แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| กิจกรรมประเมินพัฒนาการเด็ก ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง แปรผลและเก็บรวบรวมข้อมูล | 1 ก.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| อบรมให้ความรู้แก่ ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็ก | 1 ก.ค. 2567 | 1 ก.ค. 2567 |
|
วิธีการดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) 1. ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง/แปรผลและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2. สรุปผลน้ำหนัก-ส่วนสูงในแบบบันทึกสมุดสุขภาพเด็กดี รายงานผลให้ผู้ปกครองทราบ 3. บันทึกข้อมูลน้ำหนัก-ส่วนสูงในแบบบันทึกภาวะโภชนาการ เป็นข้อมูลเบื้องต้นเป็นรายบุคคล 4. จัดอบรมให้ความรู้แก่ ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็กในเรื่องภาวะโภชนาการในเด็กและการออกกำลังกาย 5. สาธิตท่าออกกำลังกายสำหรับผู้ปกครองเพื่อจัดกิจกรรมการออกกำลังกายสำหรับบุตรหลาน 6. จัดซื้อหนังสือนิทานเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ 7. แบ่งกลุ่มย่อยให้ความรู้ผู้ปกครองหัวข้อเทคนิคการเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย 8. สรุปผลและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป |
|
ทางผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการ ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง/แปรผลและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน สรุปผลน้ำหนัก-ส่วนสูงในแบบบันทึกสมุดสุขภาพเด็กดี รายงานผลให้ผู้ปกครองทราบ และบันทึกข้อมูลน้ำหนัก-ส่วนสูงในแบบบันทึกภาวะโภชนาการ เป็นข้อมูลเบื้องต้นเป็นรายบุคคล และดำเนินการให้ความรู้เรื่องเกี่ยวเรื่องโภชนการในเด็กมีความรู้เกี่ยวกับท่าทางออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับเด็กบริโภคอาหารให้ครบ 5 หมู่ ช่วยให้เด็กได้รับสารอาหารที่เพียงพอในแต่ละวัน ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยทุกด้านและมีพัฒนาการด้านร่างกายที่ดี น้ำหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์ ครู ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็กมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กเล็ก |
|
| กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการและสรุปผลการดำเนินงาน | 1 ก.ค. 2567 | 1 ก.ค. 2567 |
|
วิธีการดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) 1. ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง/แปรผลและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2. สรุปผลน้ำหนัก-ส่วนสูงในแบบบันทึกสมุดสุขภาพเด็กดี รายงานผลให้ผู้ปกครองทราบ 3. บันทึกข้อมูลน้ำหนัก-ส่วนสูงในแบบบันทึกภาวะโภชนาการ เป็นข้อมูลเบื้องต้นเป็นรายบุคคล 4. จัดอบรมให้ความรู้แก่ ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็กในเรื่องภาวะโภชนาการในเด็กและการออกกำลังกาย 5. สาธิตท่าออกกำลังกายสำหรับผู้ปกครองเพื่อจัดกิจกรรมการออกกำลังกายสำหรับบุตรหลาน 6. จัดซื้อหนังสือนิทานเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ 7. แบ่งกลุ่มย่อยให้ความรู้ผู้ปกครองหัวข้อเทคนิคการเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย 8. สรุปผลและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป |
|
ดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการและสรุปผลการดำเนินงานให้ความรู้เกี่ยวกับเล่านิทาน และมีการต่อยอดโดยการเล่านิทานให้เด็กฟังที่บ้านเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กอีกด้วย |
|