แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมเหมาะสมกับวัย มีจิตใจดี และประพฤติตนที่ดีงานเหมาะสม คือการพัฒนากาย โดยการแสดงออกทางกิริยามารยาทชาวพุทธที่ดี 2. เพื่อให้นักเรียนมีการพัฒนาจิตและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและศิลธรรมตามหลักพุทธศาสนา 3. เพื่อให้นักเรียนมีสติรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง มีภูมิคุ้มกัน รู้จักควบคุมอารมณ์ของตนเองและ แสดงออกทางด้านอารมณ์ ได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีจิตใจดี มีความรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม และศีลธรรม ตามหลักพุทธศาสนา 2.นักเรียนมีจิตสำนึกในการรักชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ 3.นักเรียนมีสติรู้เท่าทัน รู้จักควบคุมอารมณ์ของตนเองและแสดงออกทางด้านอารมณ์ได้อย่าง เหมาะสม เกิดภูมิคุ้มกันที่ดี ทำให้สังคมมีความสุขสามารถปรับตัวรับความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้ |
33.00 | 33.00 |