แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กและเตรียมความพร้อมเด็กในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ตัวชี้วัด : ส่งเสริมพัฒนาการเด็กและเตรียมความพร้อมเด็กในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา |
||||||
| 2 | เพื่อให้เด็กได้มีกิจกรรม ที่แสดงออกถึงความสัมพันธ์อันดีและความสามัคคีในหมู่คณะ ตัวชี้วัด : เด็กได้มีกิจกรรม ที่แสดงออกถึงความสัมพันธ์อันดีและความสามัคคีในหมู่คณะ |
||||||
| 3 | เพื่อให้เด็กสามารถทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : เด็กสามารถทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข |