แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างองค์ความรู้และความตระหนักให้นักเรียนเห็นความสำคัญและประโยชน์ของปากและฟันที่ดี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้เรื่องการแปรงฟันที่ถูกวิธีส่งผลให้สุขภาพฟันดี ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีได้ทั่วถึงทุกคน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเกี่ยวกับการแปรงฟันทุกวัน ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพฟันดีและส่งผลให้มีสุขภาพชีวิตที่ดี ตัวชี้วัด : |