โครงการอบรมเยาวชน เรื่อง เยาวชนห่างไกลยาเสพติด ปีงบประมาณ 2567
โครงการอบรมเยาวชน เรื่อง เยาวชนห่างไกลยาเสพติด ปีงบประมาณ 2567
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการอบรมเยาวชน เรื่อง เยาวชนห่างไกลยาเสพติด ปีงบประมาณ 2567 | |
| รหัสโครงการ | 67-L1467-02-07 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์อบรมศาสนาอิสลามและจริยธรรมประจำมัสยิดบ้านสิเหร่ | |
| วันที่อนุมัติ | 12 มีนาคม 2567 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2567 - 31 สิงหาคม 2567 | |
| งบประมาณ | 33,800.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายบรรลือ หมวดเเดหวา | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ่อน้ำร้อน อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง |
จากสถานการณ์ยาเสพติดในชุมชนและโรงเรียน สะท้อนให้เห็นถึงปัญหายาเสพติดส่งผลให้เด็กและเยาวชนในชุมชน และโรงเรียน มีความอยากรู้อยากลอง และชักชวนกันไปเสพสารเสพติด ด้วยการขาดความรู้ ไม่มีทักษะการป้องกันตนเองจากเสพติด ส่งผลให้นักเรียนและเยาวชนติดสารเสพติด และเพื่อเป็นการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในชุมชนและโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้มีทักษะชีวิต เกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์ และเกิดประสบการณ์ มีทักษะการปฏิเสธในการหลีกเลี่ยงจากสิงเสพติด สามารถใช้ความรู้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง
อีกด้านหนึ่งคือเป็นการบ่มเพาะ กล่อมเกลา ปลูกฝัง และปลูกจิตสำนึก ให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคม ชุมชน และสิ่งแวดล้อม เกิดความตระหนักในบทบาทหน้าที่ มีลักษณะของผู้นำที่ดี เป็นผู้มีประชาธิปไตย และสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ศูนย์อบรมศาสนาอิสลามและจริยธรรมประจำมัสยิดบ้านสิเหร่ จึงจัดโครงการนี้ขึ้น เพื่อให้ความรู้ แก่เด็กและเยาวชนให้ห่างไกลและมีทักษะในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความรู้มีทักษะ และเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อน สังคม และประเทศชาติต่อไป
- เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนทุกคนมีทักษะการปฏิเสธในการถูกชักชวนให้เสพสารเสพติด
- ประชุมคณะกรรมการผู้รับผิดชอบ
- ในการเสนอโครงการขออนุมัติ ใช้งบประมาณจัดกิจกรรม ๓. กำหนดการฝึกอบรม ๔. ติดตาม สรุปผลการดำเนินงาน และรายงาน
๑. เด็กและเยาวชนร้อยละ ๑00 มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในการป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด ๒. เด็กและเยาวชน มีภูมิคุ้มกันในตนเอง ได้รับรู้ถึงโทษของสารเสพติดแต่ละประเภท ที่เกิดขึ้นต่อร่างกายและจิตใจ ๓. เด็กและเยาวชนร้อยละ ๑๐๐ มีทักษะการปฏิเสธในการถูกชักชวนให้เสพสารเสพติด