โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร เรื่องโภชนาการสมวัยของเด็กปฐมวัย
โครงการ
" โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร เรื่องโภชนาการสมวัยของเด็กปฐมวัย "
ตำบลคูหา อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวฮันนาน อูมาร์
กันยายน 2567
ที่อยู่ ตำบลคูหา อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง 41/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร เรื่องโภชนาการสมวัยของเด็กปฐมวัย จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคูหา อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คูหา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร เรื่องโภชนาการสมวัยของเด็กปฐมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร เรื่องโภชนาการสมวัยของเด็กปฐมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคูหา อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2566 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 17,116.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คูหา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
โภชนาการมีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก ซึ่งเด็กที่ได้รับอาหารที่เพียงพอต่อความต้องการของร่างกายจะมีการเจริญเติบโตเป็นไปอย่างดี โภชนาการที่ดีจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เด็กที่มี อายุระหว่าง 1-6 ปี ซึ่งเป็นช่วงปีแห่งการปลูกจิตสำนึก (Formative Years) การเจริญเติบโตทางด้านร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ เช่นเดียวกับทักษะทางกาย มีการพัฒนาอย่างค่อนข้างรวดเร็ว การให้อาหารเด็กอย่างไม่เหมาะสมหรือไม่ครบทั้ง 5 หมู่ จะทำให้การเจริญเติบโตหยุดชะงัก มีระดับสติปัญญาไม่ดีเท่าที่ควร และเจ็บป่วยบ่อย จากการสำรวจสถานการณ์ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านล่องควน พบว่าเด็กมีน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์คิดเป็นร้อยละ 22.97 เนื่องจากผู้ปกครองมีความรู้และความเข้าใจด้านโภชนาการน้อย ส่งผลต่อการจัดอาหารให้เด็กรับประทานในแต่ละมื้อ ทำให้เด็กไม่ได้รับสารอาหารครบ 5 หมู่ และจากการสัมภาษณ์ผู้ปกครองของเด็กในพื้นที่ตำบลคูหาที่มีบทบาทการเตรียมอาหารของครอบครัวมีทัศนคติที่ผิดในระดับควรปรับปรุงโดยการพยายามหาซื้ออาหารเสริมหรือวิตามินให้แก่ บุตรหลานเพราะว่ามีคุณค่าทางโภชนาการสูงกว่าอาหารจำพวก ไข่ไก่ ผักพื้นบ้าน หรือผลไม้ตามฤดูกาล และให้บุตรหลานดื่มน้ำผลไม้กล่องหรือน้ำหวานทดแทนการดื่มนมจืดเพราะเห็นว่ามีประโยชน์เหมือนกัน ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านล่องควน จึงเล็งเห็นความสำคัญของสภาพปัญหาดังกล่าว ต้องการสร้างความรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องสำหรับผู้ปกครอง ครู และผู้ที่เกี่ยวข้องอื่นๆ เพื่อให้เด็กได้รับสารอาหารที่ครบถ้วนและเจริญเติบโตอย่างสมวัย
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้ผู้ปครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหารมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก ๒. เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการสมวัยและบริโภคอาหารปลอดภัย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหาร มีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก การป้องกันและแก้ไขปัญหาพฤติกรรมการกิน 2. เด็กมีภาวะโภชนาการสมวัย และบริโภคอาหารที่ปลอดภัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ผู้ปครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหารมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก ๒. เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการสมวัยและบริโภคอาหารปลอดภัย ตัวชี้วัด : เชิงปริมาณ ๑. ผู้ปครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหาร ๖๗ คน เชิงคุณภาพ 1. เพื่อให้ผู้ปครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหารมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก ๒. เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการสมวัยและบริโภคอาหารปลอดภัย |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อให้ผู้ปครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ประกอบอาหารมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก ๒. เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการสมวัยและบริโภคอาหารปลอดภัย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ