แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการบริโภคตลอดช่วงการศึกษา โดยใช้ผลผลิตทางการเกษตรที่ผลิตขึ้นภายในโรงเรียนมาประกอบอาหาร 2. โรงเรียนได้มีวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินตามโครงการเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อความมั่นคงปลอดภัยทางอาหารโรงเรียนอนุบาลองค์การบริหารส่วนตำบลคลองกวาง3. เพื่อพัฒนานักเรียนในโรงเรียนในการเจริญเติบโตและทั้งร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์อย่างเต็มศักยภาพ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนมีอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการบริโภคตลอดช่วงการศึกษา โดยใช้ผลผลิตทางการเกษตรที่ผลิตขึ้นภายในโรงเรียนมาประกอบอาหาร 2. โรงเรียนอนุบาลองค์การบริหารส่วนตำบลคลองกวางมีวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนิน ได้แก่ไก่พันธ์ไข่ เมล็ดพันธ์ผัก ดินปลูกผัก อาหารไก่ ก้อนเห็ด 3. นักเรียนในโรงเรียนในการเจริญเติบโตและทั้งร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์อย่างเต็มศักยภาพ |