แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู บุคลากร มีความรู้ความเข้าใจและทักษะการบริโภคตามหลักโภชนาการและการใช้เวชสำอาง ตัวชี้วัด : |
||||||
2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และมีทักษะการใช้สื่อเทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : |
||||||
3 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการปฏิบัติตนให้ห่างจากสารเสพติดและอบายมุข ตัวชี้วัด : |
||||||
4 | เพื่อให้นักเรียน ครู บุคลากร มีความรู้ และทักษะในการป้องกันตนเองในสถานการณ์ฉุกเฉินอันก่อให้เกิดอันตราย ตัวชี้วัด : |