โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กเล็ก
โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กเล็ก
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเด็กเล็ก | |
| รหัสโครงการ | L3332 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากพล | |
| วันที่อนุมัติ | 20 มีนาคม 2567 | |
| ปี | 2567 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 | |
| งบประมาณ | 10,801.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากพล | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากพล |
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) สุขภาพชิองปากมีความสำคัญยิ่งต่อประชาชนทุกกลุ่มวัย โดยเฉพาะในเด็กปฐมวัย มักพบปัญหาทางด้านทันตสุขภาพเสมอ และปัญหาที่พบมาก คือ โรคฟันผุ ซึ่งสารถซึ้งสามารถพบได้ตั้งแต่ฟันเริ่มขึ้นในช่วงขวบปีแรก ทั้งนี้ อัตราการเกิดโรคฟันผุมักเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในชวงอายุ 2-4 ปี ก่อให้เกิดโรคฟันน้ำนมผุอย่างรุนแรง ทำให้เด็กมีความเจ็บปวด ไม้สามารถรับประทานอาหารได้ตามปกติ ส่งผลต่อน้ำหนักตัว การเจริญเติบโตของร่างกาย และพัฒนาการของเด็ก ทำให้เด็กเป็นโรคขาดอาหารได้ นอกจากนี้หลังจากเกิดฟันน้ำนมผุ ยังมีผลเสียต่อฟันแท้ของเด็กในอนาคตอีกด้วย กล่าวคือ ฟันน้ำนมที่ถูกถอนหรือหลุดไปก่อนเวลาที่เหมาะสม จะทำให้ฟันล้มเอียงเข้าหาช่องว่าง ทำให้ฟันแท้ที่จะขึ้นแทนตำแหน่งนั้นไม่สามารถขึ้นได้อย่างปกติ อาจจะขึ้นมาในลักษณะบิดหมุน ซ้อนเก ซึ้งจะส่งผลต่อความสวยงามเกิดเป็นปมด้อยทำให้เด็กไม่กล้าแสดงออก อกจากนั้นยังพบว่าเด็กส่วนใหญ่ มีการบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสมอาจเนื่องมาจากผู้ปกครองยังขาดความรู้เกี่ยวกับการดูแลทันตสุขภาพ ตลอดจนยังมีทัศนคติและพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพของเด็กบางเรื่องยังไม่ถูกต้อง และทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ยังไม่มีสถานที่แปรงฟัน จึงทำให้กิจกรรมการแปรงฟันหลังการรับประทานอาหารกลางวันไม่ต่อเนื่อง ขาดอุปกรณ์ในการแปรงฟัน ไม่มีที่เก็บอุปกรณ์การ แปรงฟัน การแก้ปัญหาทันตสุขภาพจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง และได้รับความร่วมมือจากหลายๆฝ่าย ดังนั่น ข้าพเจ้าจึงคิดจัดทำโครงการ "หนูน้อยสุขภาพฟันดี" ขึ้น เพื่อกระตุ้นให้เกิดการส่งเสริมทันตสุขภาพแก่เด็กนักเรียน โดยการมีส่วนร่วมของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ผู้ปกครอง ชุมชน และผู้ที่เกี่ยวข้อง อันส่งผลต่อสุขภาพและสุขภาพช่องปากที่ดีของนักเรียนต่อไปในอนาคต
- 1 เพื่อให้เด็กนักเรียนมีอุปกรณ์การแปรงฟันและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีที่เก็บอุปกรณ์การแปรงฟัน
- 2. เพื่อให้เด็กนักเรียนแปรงฟันหลังรับประทานอาหารกลางวัน
- 3.เพื่อใช้กิจกรรมการแปรงฟันหลังรับประทานอาหารกลางวันของนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
- 4. เพื่อจัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้ เด็ก ครู บุคลากรและผู้ปกครอง มีความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับทันตสุขภาพและการดูแลช่องปากที่ถูกต้องและเด็กสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
- นักเรียนมีอุปกรณ์การแปรงฟันและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีที่เก็บอุปกรณ์การแปรงฟัน
- เด็กสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
- นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากพลมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น
- ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญของการดุแลสุขภาพช่องปากของเด็กมากขึ้นและมีการดุแลสุขภาพช่องปากขอวเด็กมากขึ้น