โครงการยิ้มสวย ฟันใส เพื่อสุขภาพปากที่ดี (โรงเรียนบ้านตาโงะ)
โครงการ
" โครงการยิ้มสวย ฟันใส เพื่อสุขภาพปากที่ดี (โรงเรียนบ้านตาโงะ) "
ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวซูนีตา บูละ
กันยายน 2567
ที่อยู่ ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 67-L2480-2-13
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 5 กันยายน 2567 ถึง 5 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการยิ้มสวย ฟันใส เพื่อสุขภาพปากที่ดี (โรงเรียนบ้านตาโงะ) จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะรือโบออก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการยิ้มสวย ฟันใส เพื่อสุขภาพปากที่ดี (โรงเรียนบ้านตาโงะ)
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก 2. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีปัญหาได้แก้ไขปัญหาทุกคน 3. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยนักเรียน กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง กิจกรรมที่ 3 การตรวจสุขภาพช่องปาก
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพร่างกายที่แข็งแรงนับเป็นปัจจัยพื้นฐานที่สำคัญในการดำรงชีวิตในปัจจุบัน เพราะการมีสุขภาพดีจะส่งผลดีต่อร่างกาย จิตใจ สังคม และปัญญา การดูแลสุขภาพเบื้องต้นนับเป็นสิ่งสำคัญที่คนในยุคปัจจุบันควรมีความรู้และสามารถปฏิบัติได้เบื้องต้น ปัญหาสุขภาพช่องปากเป็นอีกปัจจัยหนึ่งของปัญหาด้านสุขภาพที่ส่งผลกระทบกับประชาชนทุกวัย โดยเฉพาะในเด็กวัยเรียนจากการตรวจสุขภาพช่องปากตามระบบเฝ้าระวังและพฤติกรรมทางทันตสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียนบ้านตาโงะพบว่าเด็กวัยเรียนยังมีปัญหาเหงือกอักเสบและโรคฟันผุที่ต้องได้รับการแก้ไข ซึ่งสาเหตุส่วนใหญ่เกิดจากการขาดความรู้ ความเข้าใจและมีทัศนคติที่ไม่ถูกต้อง รวมทั้งการทำความสะอาดช่องปากที่ไม่ถูกวิธี ซึ่งปัญหาดังกล่าวจะส่งผลกระทบโดยตรงต่อการเรียน สุขภาพร่างกาย และการประกอบกิจกรรมต่างๆของนักเรียน
ทางโรงเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาที่เกิดขึ้นจึงจัดทำโครงการ “โครงการยิ้มสวย ฟันใส เพื่อสุขภาพปากที่ดี’’ เพื่อดำเนินงานส่งเสริม ป้องกัน และรักษา สุขภาพช่องปากนักเรียน ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความรู้ เกิดทักษะในการดูแลสุขภาพและได้รับการรักษาทางทันตกรรมอย่างถูกต้อง ซึ่งการดำเนินงานจำเป็นต้องไดรับความร่วมมือจากครู นักเรียน ผู้ปกครองและทันตบุคลากร เพื่อส่งเสริมให้มีการดูแลทางทันตสุขภาพอย่างถูกวิธี และสม่ำเสมอทั้งที่บ้านและที่โรงเรียนต่อไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก
- 2. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีปัญหาได้แก้ไขปัญหาทุกคน
- 3. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยนักเรียน
- กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง
- กิจกรรมที่ 3 การตรวจสุขภาพช่องปาก
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก ร้อยละ 90
- นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีปัญหาได้รับการแก้ไขปัญหาทุกคน
- นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยนักเรียน |
||
วันที่ 5 กันยายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ08.00 น. - 08.30 น. นักเรียนลงทะเบียน 08.30 น. - 09.00 น. พิธีเปิด - พิธีกรกล่าวต้อนรับ - ผู้รับผิดชอบโครงการกล่าวรายงาน - ประธานในพิธีกล่าวเปิดงาน - พิธีมอบอุปกรณ์แปรงฟันให้แก่นักเรียน 09.00 น. - 10.00 น. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก และฟัน โดยวิทยากร นางสาวญัสมิน เจะดือราแม ตำแหน่ง เจ้าพนักงานสาธารณสุขชำนาญการ จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านปิเหล็ง 10.00 น. - 10.15 น. พักรับประทานอาหารว่าง 10.15 น. - 12.30 น. อบรมเชิงปฏิบัติ - กิจกรรมกลุ่ม - นำเสนอผลงาน ปิดโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
|
100 | 0 |
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง |
||
วันที่ 5 กันยายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีการเรียนรู้วิธีการแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง
|
0 | 0 |
3. กิจกรรมที่ 3 การตรวจสุขภาพช่องปาก |
||
วันที่ 5 กันยายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ- ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนได้รู้สุขภาพช่องปาก
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก ร้อยละ 90 |
90.00 | 100.00 |
|
|
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีปัญหาได้แก้ไขปัญหาทุกคน ตัวชี้วัด : 2. นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีปัญหาได้แก้ไขปัญหาทุกคน ร้อยละ 90 |
90.00 | 100.00 |
|
|
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : 3. นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง ร้อยละ 90 |
90.00 | 100.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 100 | 100 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | 100 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก 2. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ที่มีปัญหาได้แก้ไขปัญหาทุกคน 3. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านตาโงะระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยนักเรียน กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน อย่างต่อเนื่อง กิจกรรมที่ 3 การตรวจสุขภาพช่องปาก
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ