กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ระยะเตรียมการ มีการดำเนินงานโครงการ ดังนี้
1. ประชุมวางแผนกำหนดรูปแบบการดำเนินงาน 2. เขียนโครงการ
3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 4. ประสานกับครูพี่เลี้ยง ผู้เกี่ยวข้อง และคณะกรรมการศูนย์ 5. แบ่งหน้าที่รับผิดชอบ ระยะดำเนินการ มีการดำเนินงานโครงการ ดังนี้ 1.จัดอบรมผู้ปกครอง และบุคลากรในศดม.อัลตักวา เจ้าหน้าที่สาธารณสุขชำนาญการให้ความรู้ดังนี้ - ให้ความรู้เรื่อง การส่งเสริมทักษะด้าน EF หรือ Executive Functions ทักษะการบริหารจัดการตนเองขั้นสูง 2. การเรียนรู้นอกห้องเรียน (กิจกรรมกระตุ้นทักษะ EF สำหรับเด็ก) เจ้าหน้าที่สาธารณสุขชำนาญการให้ความรู้ดังนี้ - ทำกิจกรรมร่วมกัน กระตุ้นทักษะ EF พื้นฐาน  ทักษะจำเพื่อใช้งาน ทักษะยืดหยุ่นความคิด ทักษะยั้งคิดไตร่ตรอง เช่น จัดกิจกรรมทำอาหาร กิจกรรมการปั้นจากบทบาทในนิทาน 3. กิจกรรมการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้   - ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในกิจกรรมเสรี หรือ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เพื่อเป็นการเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาของเด็กด้วย ขั้นติดตาม มีการดำเนินงานโครงการ ดังนี้ 1. สังเกตจากกิจกรรมกระตุ้นส่งเสริมทักษะ EF 2. สรุป/ประเมินผล

1. เพื่อสร้างความสนุกสนาน เพลิดเพลินและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมที่ดีให้แก่เด็กผ่านการเล่น
2. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของครู ผู้ปกครอง และชุมชนในการพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กเล็กร่วมกัน

ระยะเตรียมการ มีการดำเนินงานโครงการ ดังนี้
1. ประชุมวางแผนกำหนดรูปแบบการดำเนินงาน 2. เขียนโครงการ
3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 4. ประสานกับครูพี่เลี้ยง ผู้เกี่ยวข้อง และคณะกรรมการศูนย์ 5. แบ่งหน้าที่รับผิดชอบ ระยะดำเนินการ มีการดำเนินงานโครงการ ดังนี้ 1.จัดอบรมผู้ปกครอง และบุคลากรในศดม.อัลตักวา เจ้าหน้าที่สาธารณสุขชำนาญการให้ความรู้ดังนี้ - ให้ความรู้เรื่อง การส่งเสริมทักษะด้าน EF หรือ Executive Functions ทักษะการบริหารจัดการตนเองขั้นสูง 2. การเรียนรู้นอกห้องเรียน (กิจกรรมกระตุ้นทักษะ EF สำหรับเด็ก) เจ้าหน้าที่สาธารณสุขชำนาญการให้ความรู้ดังนี้ - ทำกิจกรรมร่วมกัน กระตุ้นทักษะ EF พื้นฐาน  ทักษะจำเพื่อใช้งาน ทักษะยืดหยุ่นความคิด ทักษะยั้งคิดไตร่ตรอง เช่น จัดกิจกรรมทำอาหาร กิจกรรมการปั้นจากบทบาทในนิทาน 3. กิจกรรมการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้   - ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในกิจกรรมเสรี หรือ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เพื่อเป็นการเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาของเด็กด้วย ขั้นติดตาม มีการดำเนินงานโครงการ ดังนี้ 1. สังเกตจากกิจกรรมกระตุ้นส่งเสริมทักษะ EF 2. สรุป/ประเมินผล

1. เพื่อสร้างความสนุกสนาน เพลิดเพลินและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมที่ดีให้แก่เด็กผ่านการเล่น
2. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของครู ผู้ปกครอง และชุมชนในการพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กเล็กร่วมกัน