แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| อบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการด้านไอคิว อีคิว | 14 มิ.ย. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| อบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการด้าน ไอคิว อีคิว | 14 มิ.ย. 2567 | 14 มิ.ย. 2567 |
|
1.อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้านไอคิว อีคิวให้แก่ผู้ปกครอง ครู |
|
เด็กและผู้ปกครองได้รับการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้านไอคิว อีคิว / เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการด้านไอคิว/อีคิวเหมาะสมตามวัย พ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็กเล็กอายุ 2 - 5 ปี มีความรู้ความเข้าใจในด้านการส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม |
|
| กิจกรรมการเคลื่อนไหวประกอบเพลง และผลิตสื่อนิทานประกอบบเพลง | 14 มิ.ย. 2567 | 14 มิ.ย. 2567 |
|
1.ให้เด็กได้ร่วมกิจกรรมในการส่งเสริมพัฒนาการด้านไอคิว อีคิวผ่านกิจกรรมศิลปะ การเคลื่อนไหวประกอบเพลง ศิลปะ และนิทาน เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านไอคิว อีคิว แก่เด็กปฐมวัย 2.เด็กและผู้ปกครองร่วมกันผลิตสื่อนิทานประกอบเพลงที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านไอคิว อีคิวแก่เด็กปฐมวัย |
|
เด็กได้เคลื่อนไหวประกอบเพลง ศิลปะ และนิทาน และร่วมผลิตลิตสื่อนิทานประกอบเพลงร่วมกับผู้ปกครอง ทำให้เด็กและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการด้านไอคิว อีคิว ที่ถูกต้องเหมาะสมตามวัย |
|