แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| 1.กิจกรรมส่งเสริมกระตุ้นพัฒนาการเด็กปฐมวัย | 24 ม.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| 2.กิจกรรมการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ของเด็กปฐมวัย | 24 ม.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| 3.กิจกรรมการคัดกรองพัฒนาการตามช่วงวัยของเด็ก | 24 ม.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| 4.กิจกรรมปัจจัยสนับสนุนที่ส่งผลต่อพัฒนาการเด็ก | 24 ม.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| 5.กิจกรรมเสิรมสร้างสติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์ | 24 ม.ค. 2567 |
|
|
|
|
|
|
| 5.กิจกรรมเสิรมสร้างสติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์ | 24 ม.ค. 2567 | 25 พ.ค. 2567 |
|
1.ประชุมครู และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง 2.เขียนโครงการ และเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 3.แต่งตั้งคณะกรรมการ 4.ดำเนินงานตามกิจกรรม/โครงการ 5.สรุป-ประเมิน และรายงาน |
|
1.ครู บุคลากร และผู้ปกครองให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง5ด้าน 2.ครู บุคลากร และผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจในการส่งเสริมและคัดกรองพัฒนาการตามช่วงวัยของเด็ก |
|