แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ และการดำเนินชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนผู้สูงอายุมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพ และการดำเนินชีวิตประจำวันที่เหมาะสม |
25.00 | |||||
2 | 2. เพื่อให้นักเรียนผู้สุงอายุมีสุขภาพกายและจิตใจที่สมบูรณ์ และแข็งแรง ตัวชี้วัด : 2. นักเรียนผู้สูงอายุมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่แข็งแรงและสมบูรณ์ |
25.00 | |||||
3 | 3. เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุคลายเครียด ไม่มีความซึมเศร้า และกล้าแสดงออก ตัวชี้วัด : 3. นักเรียน ผู้สูงอายุมีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมร่วมกัน |
25.00 | |||||
4 | 4. เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุสามารถปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสังคมปัจจุบัน ตัวชี้วัด : 4. นักเรียนผู้สูงอายุกล้าแสดงออกมากขึ้น |
25.00 | |||||
5 | 5. นักเรียนผู้สูงอายุมีความรู้ด้านอาชีพเสริม ตัวชี้วัด : 5. นักเรียนผู้สูงอายุได้มีโอกาสพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างผู้สูงอายุด้วยกัน |
25.00 |