แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านร่างกายสมวัย มีกล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่แข็งแรง มีการทรงตัวที่ดี ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กที่มีพัฒนาการสมวัย มีกล้างเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่แข็งแรง มีการทรงตัวที่ดี |
80.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านจิตใจ อารมณ์สมวัย มีความเบิกบาน มีความกล้าหาญ มีวินัยมีน้ำใจนักกีฬา ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กที่มีพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์สมวัย มีความเบิกบาน มีความกล้าหาญ มีวินัย มีน้ำใจนักกีฬา |
80.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการทุกด้านสมวัย พร้อมเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กมีพัฒนาการทุกด้านสมวัย พร้อมเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น |
80.00 |