แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| กิจกรรมส่งเสริมคุณภาพเด็กและพัฒนาการสมวัยทั้ง 5 ด้าน | 6 ก.ย. 2567 | 6 ก.ย. 2567 |
|
บรรยาย หัวข้อ "การส่งเสริมคุณภาพเด็กและพัฒนาการสมวัยทั้ง 5 ด้าน" บรรยาย หัวข้อ "การเรียนผ่านการเล่น (Play - Based Learning)" |
|
1.ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 2.ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ความเข้าใจในการประเมินพัฒนาการเด็ก 3.ผู้ปกครองเด็กมีความรู้และสามารถส่งเสริมและประเมินพัฒนาการเด็กได้อย่างถูกต้อง |
|
| กิจกรรมการเรียนผ่านการเล่น (Play - Based Learning) | 6 ก.ย. 2567 | 6 ก.ย. 2567 |
|
ปฏิบัติการเรียนผ่านการเล่น (Play - Based Learning) |
|
เด็กมีพัฒนาการสมวัย ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม โดยประเมินจากการเล่นของเด็กผ่านสื่อส่งเสริมพัฒนาการ |
|