กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. กิจกรรมให้ความรู้แก่ครู ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยง ถึงแนวทางการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก/แก้ไข กระตุ้นเด็กที่มีพัฒนากรล่าช้าให้มีความเหมาะสมตามวัย อบรมให้ความรู้แก่ครู ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยงในการใช้เครื่องมือ DSPM 2 ส.ค. 2567 -
  1. ประเมินพัฒนการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน
  2. สรุปผล/รวบรวมข้อมูล
  3. จัดอบรมให้ความรู้แก่ครูประจำห้อง ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยง ในเรื่องการเฝ้าระวังส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามช่วงวัย เรียนเชิญคุณวชิราภรณ์ รองเดช นักวิชาการสาธารณสุขปฏิบัติการ โรงพยาบาลตรังเป็นวิทยากร
  4. จัดซื้อเครื่องมือ DSPM  และแนะนำให้ความรู้แก่ครู  ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยงในการใช้เครื่องมือ DSPM
  5. ประเมินพัฒนาการเด็กโดยใช้เครื่องมือ DSPM
  6. สรุปและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป

-

-

-

-

2. กิจกรรมประเมินพัฒนาการเด็กโดยใช้เครื่องมือ DSPM 2 ส.ค. 2567 -

1.ประเมินพัฒนการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2.สรุปผล/รวบรวมข้อมูล 3.จัดอบรมให้ความรู้แก่ครูประจำห้อง ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยง ในเรื่องการเฝ้าระวังส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามช่วงวัย เรียนเชิญคุณวชิราภรณ์ รองเดช นักวิชาการสาธารณสุขปฏิบัติการ โรงพยาบาลตรังเป็นวิทยากร 4.จัดซื้อเครื่องมือ DSPM  และแนะนำให้ความรู้แก่ครู  ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยงในการใช้เครื่องมือ DSPM 5.ประเมินพัฒนาการเด็กโดยใช้เครื่องมือ DSPM 6.สรุปและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป

-

-

-

-

3. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ 2 ส.ค. 2567 2 ส.ค. 2567

1.ประเมินพัฒนการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2.สรุปผล/รวบรวมข้อมูล 3.จัดอบรมให้ความรู้แก่ครูประจำห้อง ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยง ในเรื่องการเฝ้าระวังส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามช่วงวัย เรียนเชิญคุณวชิราภรณ์ รองเดช นักวิชาการสาธารณสุขปฏิบัติการ โรงพยาบาลตรังเป็นวิทยากร 4.จัดซื้อเครื่องมือ DSPM  และแนะนำให้ความรู้แก่ครู  ครูพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยงในการใช้เครื่องมือ DSPM 5.ประเมินพัฒนาการเด็กโดยใช้เครื่องมือ DSPM 6.สรุปและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป

1.ประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตุการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2.สรุปผล/รวบรวมข้อมูล 3.จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ 4.จัดซื้อเครื่องมือ DSPM 5.สรุปและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป

-

ผลดำเนินการงานพบว่า ร้อยละ 100 ของครูและพี่เลี้ยงมีความรู้ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการเด็กตามช่วงวัยและสามารถใช้เครื่องมือประเมินเด็กได้ถูกต้อง

-

4. กิจกรรมประเมินพัฒนาการเด็กโดยใช้เครื่องมือ DSPM 2 ส.ค. 2567 2 ส.ค. 2567

 

1.ประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตุการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2.สรุปผล/รวบรวมข้อมูล 3.จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ 4.จัดซื้อเครื่องมือ DSPM 5.สรุปและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป

-

ผลดำเนินการงาน สรุปผลจากการสังเกตและเฝ้าระวังพัฒนาการเด็กจำนวน 42 คน พบว่าเด็กที่พัฒนาการสมวัยปกติ จำนวน 34 คน คิดเป็นร้อยละ 80.96 สงสัยล่าช้าในส่วนของการรับรู้เข้าใจภาษาจำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 2.38 และด้านการใช้ภาษาจำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 14.28 ดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ครูประจำห้อง ครูพี่เลี้ยง ในการเฝ้าระวังส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามช่วงวัย จากการดำเนินการพบว่า ร้อยละ 100 ของครูและพี่เลี้ยงมีความรู้ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการเด็กตามช่วงวัยและสามารถใช้เครื่องมือประเมินเด็กได้ถูกต้อง ดำเนินการประเมินพัฒนาการพบว่า พัฒนาการสมวัยปกติ จำนวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 88.10 สงสัยพัฒนาการล่าช้าในส่วนของการรับรู้เข้าใจภาษา จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 2.38 และด้านการใช้ภาษาจำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 4 7+ การช่วยเหลือตนเอง/การเข้าสังคม จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 2.38

-