แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ครู นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนตาดีกามีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนเห็นความสำคัญและสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้องในการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อเป็นการสร้างรูปแบบการจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการดำเนินงาน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | 4.เพื่อลดปริมาณขยะในโรงเรียน ซึ่งทำให้เกิดโรคจากขยะในโรงเรียนตาดีกาได้ ตัวชี้วัด : |
0.00 |