กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ขยะมูลฝอยขยะหรือของเสีย แบ่งเป็นมูลฝอยธรรมดาทั่วไป ได้แก่ มูลฝอยสด เศษอาหาร กระดาษ โฟม พลาสติก ขวด แก้ว โลหะ ฯลฯ และของเสียอันตราย ได้แก่ มูลฝอยติดเชื้อจากโรงพยาบาล กากสารเคมี สารเคมีกำจัดแมลง กากน้ำมัน หลอดฟลูออเรสเซนต์ แบตเตอรี่ใช้แล้ว แหล่งกำเนิดของเสียที่สำคัญได้แก่ ชุมชนโรงงานอุตสาหกรรม และพื้นที่เกษตรกรรม ซึ่งปริมาณขยะมูลฝอยดังกล่าว ส่งผลให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมขยะที่เกิดขึ้นทำให้เกิดปริมาณมูลฝอยตกค้างตามสถานที่ต่างๆ หรือมีการนำไปกำจัดโดยวิธีกองบนพื้น ซึ่งไม่ถูกต้องตามหลักสุขาภิบาล ทำให้ก่อเกิดปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นพิษ ได้แก่ อากาศเสีย น้ำเสีย แหล่งพาหะนำโรคจากมูลฝอยตกค้างบนพื้นจะเป็นแหล่งเพาะพันธ์ุของหนูและแมลงวัน ซึ่งเป็นพาหะนำโรคติดต่อทำให้มีผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของประชาชน รวมถึงเกิดเหตุรำคาญและความไม่น่าดูจากการเก็บขยะมูลฝอยไม่หมด ทำให้เกิดกลิ่นเหม็นรบกวนโรงเรียน จึงจัดทำโครงการคัดแยกขยะเพื่อให้ชุมชนสะอาดปราศจากโรคภัย ถังคัดแยกขยะ โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนตาดีกามีความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่างๆ ปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากขยะ วิธีการลดปริมาณขยะ การคัดแยก การนำกลับมาใช้ใหม่ การกำจัดขยะอย่างถูกวิธี รวมทั้งขยะในโรงเรียนตาดีกามีปริมาณลดลง จากการที่นักเรียนตาดีกานำความรู้ที่ได้ไปปฏิบัติคัดแยกขยะจากต้นทางและร่วมกิจกรรมในโครงการคัดแยกขยะเพื่อชุมชนนสะอาด ปราศจากโรคภัย ขึ้น

1. 1.เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ครู นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนตาดีกามีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่
2. 2.เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนเห็นความสำคัญและสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้องในการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่
3. 3.เพื่อเป็นการสร้างรูปแบบการจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการดำเนินงาน
4. 4.เพื่อลดปริมาณขยะในโรงเรียน ซึ่งทำให้เกิดโรคจากขยะในโรงเรียนตาดีกาได้

1. 1.การเตรียมความพร้อม
2. 3.กิจกรรม Big cleaning day ไม่น้อยกว่าเดือนละ 1 ครั้ง
3. 2.อบรมให้ความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่องขยะที่ไม่ใช่ขยะ แก่นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนต่าดีกา รวมทั้งผู้ปกครอง จำนวน 180 คน

1.นักเรียนโรงเรียนตาดีกามีความรู้ในการจัดการขยะและการรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนตาดีกา 2.ลดปริมาณขยะและเสริมสร้างความรู้ในเรื่องการคัดแยกขยะที่ถูกต้องเหมาะสม 3.มีรูปแบบการจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของนักเรียนทุกคนในการดำเนินงาน 4.ลดการเกิดโรคจากขยะในโรงเรียนตาดีกาได้