แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็ก เยาวชน และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียน เยาวชนและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง ร้อยละ 70 |
||||||
| 2 | เพื่อให้เด็ก มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม โดยการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม โดยการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง |
||||||
| 3 | เพื่อเสริมสร้างให้นักเรียนมีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ จิตอาสาทั้งในโรงเรียนและชุมชน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 70 มีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ จิตอาสาทั้งในโรงเรียนและชุมชน |
||||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจป้องกันตนเองจากโรคติดต่อในท้องถิ่นที่เกิดจากแมลงเป็นพาหะนำโรค ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80มีความรู้ ความเข้าใจป้องกันตนเองจากโรคติดต่อในท้องถิ่นที่เกิดจากแมลงเป็นพาหะนำโรค |