แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพ ร้อยละ 100 |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความตระหนัก และเล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง ร้อยละ100 |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีในการส่งเสริมสุขภาพตนเองและคนรอบข้าง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทัศนคติที่ดีในการส่งเสริมสุขภาพตนเองและคนรอบข้าง ร้อยละ 100 |
||||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะกระ่บวนการในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนเกิดทักษะกระ่บวนการในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพ ร้อยละ 100 |
||||||
| 5 | เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและช่วยเหลือตัวเองตามศักยภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและช่วยเหลือตัวเองตามศักยภาพ ร้อยละ 100 |