กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข (สวรส.) ได้สนับสนุนการวิจัยในโครงการพัฒนาและหาค่าเกณฑ์มาตรฐานเครื่องมือประเมินการคิดเชิงบริหารในเด็กปฐมวัย ซึ่งมีการเก็บข้อมูลเพื่อหาค่าเกณฑ์มาตรฐานการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย ที่สุ่มตัวอย่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั่วทุกภาคของประเทศไทย พบว่า เด็กไทยวัย 2 - 6 ปี มีคะแนนพัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหาร โดยรวมล่าช้ากว่าเกณฑ์เฉลี่ยเล็กน้อยไปจนถึงล่าช้ามาก ประมาณเกือบ 30% นอกจากนี้ ยังพบว่า เด็กวัย 2 - 6 ปีที่เริ่มมีปัญหาพฤติกรรมด้านการคิดเชิงบริหารมากกว่าเกณฑ์เฉลี่ยเล็กน้อยจนถึงมีปัญหาอย่างชัดเจน มีมากกว่า 30% เด็กที่มีปัญหาพัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหาร จะสัมพันธ์ความยากลำบากในการควบคุมกำกับตนเอง หุนหันพลันแล่น ใจร้อน รอคอยไม่เป็น สมาธิสั้น วอกแวกง่าย และในระยะยาวอาจส่งผลเสียต่อการเรียน การทำงาน การอยู่ร่วมกับผู้อื่น ยิ่งไปกว่านั้นพฤติกรรมการคิดเชิงบริหารมีความเกี่ยวข้องกับโรคทางจิตเวช เช่น โรคซน สมาธิสั้น ย้ำคิดย้ำทำ ซึมเศร้า ประพฤติผิดปกติ-เกเรอันธพาล เป็นต้น นโยบายของกระทรวงมหาดไทย ในการส่งเสริมและสนับสนุนให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการทางด้านร่างกายที่แข็งแรง และจิตใจ อารมณ์มีความ เบิกบาน มีความกล้าหาญ มีวินัย มีน้ำใจนักกีฬา รู้จักแพ้ รู้จักชนะ เคารพกฎ ระเบียบ กติกาด้วยกิจกรรมจักรยานขาไถ Balance Bike เพราะช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็กได้ทุกด้าน ทั้งการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่ให้แข็งแรง เป็นการฝึกการทรงตัว รวมทั้งช่วยฝึกสายตา การแยกแยะสี การประเมินระยะทาง การใช้มือและแขนเพื่อบังคับทิศทาง และการใช้กล้ามเนื้อขาที่ออกแรงเดิน เพื่อให้เด็กปฐมวัยเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีต่อไป ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลคลองหรัง จึงจัดทำโครงการส่งเสริมสมรรถนะทางกายของเด็กปฐมวัยกิจกรรมจักรยานขาไถ ขึ้นเพื่อส่งเสริมการออกกำลังกาย และพัฒนาให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตสมวัย ส่งผลต่อพัฒนาการเรียนรู้ที่ดี

1. เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตสมวัยและปลูกฝังความมีน้ำใจนักกีฬา
2. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์จิตใจและด้านสติปัญญา
3. เพื่อลดปัญหาพัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย

1. กิจกรรมจัดอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้จักรยานขาไถในเด็กปฐมวัยเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ให้กับครู บุคลากรและนักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
2. กิจกรรมจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ ที่จำเป็นและเกี่ยวข้อง
3. กิจกรรมจัดการเรียนการสอนกิจกรรมจักรยานขาไถ แบบบูรณาการให้สอดคล้องกับกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรม
4. กิจกรรมติดตามและประเมินผล
5. กิจกรรมจัดอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้จักรยานขาไถในเด็กปฐมวัยเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ให้กับครู บุคลากรและนักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
6. กิจกรรมจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ ที่จำเป็นและเกี่ยวข้อง

1. เด็กมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงเติบโตสมวัย มีน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้รู้ชนะ
2. เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์-จิตใจและด้านสติปัญญา เหมาะสมกับวัย
3. เด็กมีพัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหารสมวัย มีสมาธิ สามารถควบคุม กำกับ ตนเองได้สมวัย