แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้ผู้ปกครองทุกคนได้เรียนรู้วิธีการเลือกอาหารอย่างถูกต้องและเพียงพอกับความต้องการตามวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2.เพื่อให้ผู้ปกครองทุกคนเข้าใจวิธีการประกอบอาหารสำหรับลูกน้อย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3.เพื่่อให้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและชุมชนมีส่วนร่วมและมีความสัมพันธ์ทีดีต่อกัน ตัวชี้วัด : |