โครงการทันตสุขภาพในโรงเรียน
โครงการทันตสุขภาพในโรงเรียน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการทันตสุขภาพในโรงเรียน | |
| รหัสโครงการ | 61-L2477-2-05 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนผดุงมาตร | |
| วันที่อนุมัติ | 31 พฤษภาคม 2561 | |
| ปี | 2561 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2561 - 30 กันยายน 2561 | |
| งบประมาณ | 23,800.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายบัณฑิต สาและ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลผดุงมาตร อำเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส |
- จำนวนนักเรียนที่แปรงฟันหลังอาหารกลางวัน ขนาด 476.00
ในปัจจุบันการปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมที่สำคัญและจำเป็นมากในโรงเรียนเพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นเป็นสิทธิขั้นต้นของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ ซึ่งในยุคปัจจุบันเด็กมีการบริโภคขนมคบเคี้ยวกันอย่างแพร่หลาย ขนมแต่ละชนิดมีส่วนผสมของน้ำตาลในปริมาณมาก โดยเฉพาะลูกกวาด ลูกอม ซึ่งมีสีสันสวยงาม ทำให้เด็กชอบซื้อมากินอยู่เสมอ หากนักเรียนกินลูกอม และขนมขบเคี้ยวแล้วไม่รักษาดูแลสุขภาพในช่องปาก ไม่มีการแปรงฟันที่ถูกวิธีอาจส่งผลทำให้สุขภาพในช่องปากเสีย ฟันผุ เป็นต้น ดังนั้นทางโรงเรียนผดุงมาตรซึ่งเห็นความสำคัญในเรื่องนี้มาโดยตลอด จึงร่วมมือกับผู้ปกครองชุมชนร่วมส่งเสริมสุขภาพ ดูแลสุขภาพตนเอง และได้จัดโครงการทันตสุขภาพในโรงเรียนเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรักษาสุขภาพปากและฟันของตนเองจงเกิดเป็นนิสัยด้วยเหตุนี้
- 1.เพื่อให้นักเรียนมีกิจกรรมส่งเสริมในด้านทันตสุขภาพที่เป็นรูปธรรมและปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง
- 2.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก
- 3.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ที่ถูกต้องสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันและแนะนำผู้อื่นได้
- จัดกิจกรรมให้ความรู้และส่งเสริมการดูแลรักษาสุขภาพดำเนินการตรวจสุขภาพฟันของนักเรียน
ขั้นเตรียมการ 1.วางแผนการดำเนินงาน 2.ชี้แจงแนวทางให้ครูทุกคน ขั้นดำเนินการ 3.จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ 4.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 5.เชิญวิทยากรจากหน่วยทันตกรรมมาให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการดูแลสุขภาพฟันและแปรงฟันที่ถูกวิธี 6.จัดกิจกรรมส่งเสริมดูแลรักาาสุขภาพฟั ขั้นตรวจสอบ 7.ติดตามและประเมินผลกิจกรรม สรุปและรายงานผลการจัดกิจกรรม ขั้นปรับปรุงพัฒนา 8.ศึกษาผลการดำเนินกิจกรรม เพื่อปรับปรุงและพัฒนากิจกรรมต่อไป
1.นักเรียนมีกิจกรรมส่งเสริมในด้านทันตสุขภาพที่เป้นรูปธรรม และปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง 2.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแสุขภาพช่องปาก 3.นักเรียนใช้ยาสีฟันที่มีส่วนผสมฟลูออไรด์ 4.นักเรียนมีความรู้ที่ถูกต้องสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันและแนะนำผู้อื่นได้