แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ความรู้ครูและบุคลากรทางการศึกษาสังกัดโรงเรียนอนุบาลเรวดีศึกษา เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัยผ่านกิจกรรมจักรยานขาไถ Balance Bike ตัวชี้วัด : ครูและบุคลากรทางการศึกษาสังกัดโรงเรียนอนุบาลเรวดีศึกษาร้อยละ 100 มีความรูความสามารถในการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัยผ่านกิจกรรมจักรยานขาไถ |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายให้มีสุขภาพแข็งแรงเติบโตสมวัยและปลูกฝังน้ำใจนักกีฬาให้เด็กปฐมวัยในโรงเรียนอนุบาลเรวดีศึกษา ผ่านกิจกรรมจักรยานขาไถ Balance Bike ตัวชี้วัด : เด็กรักเรียนโรงเรียนอนุบาลเรวดีศึกษา ร้อยละ 90 ได้รับการส่งเสริมการออกกำลังกายให้มีสุขภาพแข็งแรง เติบโตสมวัยและปลูกฝังความมีน้ำใจนักกีฬาผ่านกิจกรรมจักรยานขาไถ |