แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการแยกขยะและโทษของการทิ้งขยะไม่ถูกที่ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มัความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการแยกขยะและโทษของการทิ้งขยะไม่ถูกที่ |
90.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนได้รับความร้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะอย่างถูกวิธีและนำไปปฏิบัติใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 ได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะอย่างถูกวิธีและนำไปปฏิบัติใช้ในประจำวันได้ |
90.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนสามารถคัดแยกชยะและสามารถนำกลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 สามารถคัดแยกขยะและสามารถนำกลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม |
90.00 | |||||
| 4 | 4. เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ ได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 สามารถปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ ได้ |
90.00 | |||||
| 5 | 5. เพื่อให้โรงเรียนเป็นต้นแบบการจัดการขยะอย่างถูกวิธีแก่หมู่บ้าน ชุมชนใกล้เคียง ตัวชี้วัด : โรงเรียนเป็นต้นแบบกาจัดการขยะอย่างถูกวิธีแก่หมู่บ้าน ชุมชนใกล้เคียง |