กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากและฟันในเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปี 2568 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งใหญ่ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากและฟันในเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปี 2568

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากและฟันในเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปี 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2568 - 29 สิงหาคม 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งใหญ่ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันมนุษย์อยู่ในยุคที่มีการแข่งขันกับเวลา ต่างคนต่างต้องทำมาหากินให้ได้มาซึ่งปัจจัยยังชีพ ในขณะเดียวกันคู่รักหลายคู่ก็ต้องสร้างครอบครัว ดังนั้น ลูก คือสมาชิกที่มาเติมเต็มให้ครอบครัวสมบูรณ์ขึ้น เมื่อมีลูก การใสใจลูกจึงสำคัญโดยเอพาะเรื่องสุขภาพ สุขภาพช่องปากถือเป็นเรื่องหนึ่งที่ผู้ปกครองหลายท่านให้ความใส่ใจ แต่ปัญหาฟันผุในเด็กก็ยังเกิดขึ้น และพบว่าปัญหาฟันผุในเด็กเล็กมีมากยิ่งขึ้นทุกปี อาจเนื่องจากการละเลยของผู้ปกครองอีกทั้งไม่ได้ตระหนักเห็นถึงความสำคัญของฟันน้ำนมนั่นเองเมื่อเปรียบเทียบกับความความชุกของการเกิดโรคฟันผุของประเทศไทยที่มีข้อมูลจากการสำรวจล่าสุดในครั้งที่ ๓ ปีพบว่า เด็กอายุ ๓ ปี มีฟันผุร้อยละ ๕๑.๗ และเด็กอายุ ๕ ปี ร้อยละ ๗๘.๕ มีประสบการณ์ฟันน้ำนมผุ ส่วนเยาขนอายุ ๑๒ ปี และ ๑๕ ปี พบว่า ร้อยละ ๕๒.๓ และจากการตรวจสุขภาพช่องปากและฟันในเด็กก่อนวัยเรียน ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปี 2566 พบว่า เด็กมีฟันผุ ร้อยละ ๖๒.๕ โดยปัจจัยที่มีผลกระทบตรงต่อภาวะบริทันต์และฟันผุของเด็กของเด็ก คือการรับประทานอาหาร สังเกตได้ว่าปัญหาฟันผุของเด็กเริ่มต้นทีการแปรงฟันไม่สะอาด และการขาดการใส่ใจจากผู้เลี้ยงดูตามใจในการเลือกซื้ออาหารโดยไม่คำนึงถึงโทษที่จะเกิดขึ้นกับช่องปากและฟันของบุตรหลาน ทันตบุคลาการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งใหญ่ มุ่งเห็นเด็กทุ่งใหญ่มีสุขภาพฟันน้ำนมดี ไม่มีผุ และได้รับการรักษาทันท่วงทีไม่ให้สูญเสียฟันน้ำนมก่อนวัยอันควร โดยเน้นผู้ปกครองเป็นสำคัญ เนื่องด้วยเด็กวัยนี้ยังต้องอยู่ในความดูแลของผู้ปกครอง     ดังนั้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งใหญ่ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากและฟันให้ผู้ปกครองเห็นความสำคัญฟันน้ำนม ในเด็กก่อนปฐมวัย ตาม โครงการ ส่งเสริมสุขภาพช่องปากและฟันในเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปี ๒๕๖๘" เพื่อเป็นการส่งเสริมให้เด็กวัยดังกล่าวมีสุขภาพที่ดี ปราศจากฟันผุ

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1 เพื่อให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน
2. เพื่อเด็กเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการเคลือบฟลูออไรด์วานิช เพื่อป้องกันฟันผุ
3. เพื่อให้เด็กที่มีฟันผุได้รับการอุดฟันแบบไม่ต้องใช้หัวกรอ
4. เพื่อผู้ปกครองเด็ก ได้รับความรู้ ทักษะ และการดูแลสุขภาพช่องปากและของลูกได้อย่างถูกวิธี

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1.ตรวจสุขภาพช่องปากและฟันและให้การรักษาตามแผนการรักษา
2. อบรมให้ความรู้ผู้ปกครองในการดูแลสุขภาพช่องปาก
3. การประเมิน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1 เพื่อให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน 2.เพื่อเด็กเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการเคลือบฟลูออไรด์วานิช เพื่อป้องกันฟันผุ
3.เพื่อเด็กเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับทาSDFเพื่อหยุดยั้งรอยผุ
4.เพื่อให้เด็กที่มีฟันผุ ได้รับการอุดฟันแบบไม่ต้องใช้หัวกรอ 5.เพื่อผู้ปกครองเด็ก ได้รับความรู้ ทักษะ และการดูแลสุขภาพช่องปากและของลูกได้อย่างถูกวิธี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น