แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง มีความรู้ด้านสุขภาพและภาวะโภชนาการที่ดีมากยิ่งขึ้น ตัวชี้วัด : นักเรียน และผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจด้านสุขภาพร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมส่วนตามเกณฑ์ ตัวชี้วัด : นักเรียนปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการบริโภค มีภาวะโภชนาการสมส่วนตามเกณฑ์ร้อยละ 70 |
0.00 |