แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพิ่มส่งเสริมสุขภาพด้านร่างกายให้แข็งแรง และมีความพร้อมในการทำกิจกรรมต่าง ๆและกระตุ้นร่างกายให้พร้อมต่อการเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนได้ออกกำลังกาย และมีร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง |
||||||
| 2 | เพิ่มให้นักเรียน ครู/ผู้ปกครองมีความรู้เรื่องโรคติดต่อและการป้องกันโรค ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ได้เรียนรู้เรื่องโรคติดต่อ |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียน ครู ผู้ปกครองมีทักษะในการจัดสิ่งแวดล้อมและคัดกรองอาการป่วยติดต่อ ที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู ผู้ปกครอง มีทักษะในการจัดการสิ่งแวดล้อมแและคัดกรองอาการป่วยติดต่อ |