แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| อบรมให้ความรู้แก่ ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็ก | 1 ม.ค. 2568 |
|
|
|
|
|
|
| กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ | 1 ม.ค. 2568 |
|
|
|
|
|
|
| อบรมให้ความรู้แก่ ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็ก | 1 ม.ค. 2568 | 25 ก.ค. 2568 |
|
การดำเนินการ 1.ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง/แปรผลและประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2.สรุปผลน้ำหนักและส่วนสูงในแบบบันทึกสมุดสุขภาพเด็กดี รายงานผลให้ผู้ปกครองทราบ 3.บันทึกข้อมูลน้ำหนัก ส่วนสูงในแบบบันทึกภาวะโภชนาการในเด็กและการออกกำลังกาย 4.สาธิตท่าออกกำลังกายสำหรับผู้ปกครองเพื่อจัดกิจกรรมการออกกำลังกายสำหรับบุตรหลาน 5.จัดซื้อหนังสือนิทานเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ 6.แบ่งกลุ่มย่อยให้ความรู้ผู้ปกครองหัวข้อเทคนิคการเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย 7.สรุปผลและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป |
|
ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็ก จำนวน 250 คน ได้เข้าร่วมการอบรมเมื่อวันที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2568 โดยมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการเด็ก เทคนิคการเล่านิทาน และท่าทางการออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับเด็ก สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการออกกำลังกายให้เหมาะสมตามพัฒนาการของเด็กในแต่ละวัย รวมทั้งการจัดอาหารให้เด็กได้รับประทานครบทั้ง 5 หมู่ ส่งผลให้เด็กได้รับสารอาหารที่เพียงพอในแต่ละวัน ความรู้และทักษะที่ได้รับจากการอบรมช่วยส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยในทุกด้าน โดยเฉพาะด้านร่างกาย เด็กมีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ที่เหมาะสม อีกทั้งยังเป็นการสร้างความร่วมมือระหว่างครู ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็กในการพัฒนาเด็กเล็กให้เติบโตอย่างสมวัย จากผลการอบรมพบว่าการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ สามารถเสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
| กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ | 1 ม.ค. 2568 | 25 ก.ค. 2568 |
|
การดำเนินการ 1.ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง/แปรผลและประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัยเบื้องต้นโดยการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก/การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน 2.สรุปผลน้ำหนักและส่วนสูงในแบบบันทึกสมุดสุขภาพเด็กดี รายงานผลให้ผู้ปกครองทราบ 3.บันทึกข้อมูลน้ำหนัก ส่วนสูงในแบบบันทึกภาวะโภชนาการในเด็กและการออกกำลังกาย 4.สาธิตท่าออกกำลังกายสำหรับผู้ปกครองเพื่อจัดกิจกรรมการออกกำลังกายสำหรับบุตรหลาน 5.จัดซื้อหนังสือนิทานเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการ 6.แบ่งกลุ่มย่อยให้ความรู้ผู้ปกครองหัวข้อเทคนิคการเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย 7.สรุปผลและรายงานผลต่อเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องรับทราบและดำเนินการต่อไป |
|
ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลเด็ก จำนวน 250 คน ได้เข้าร่วมการอบรมเมื่อวันที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2568 โดยมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการเด็ก เทคนิคการเล่านิทาน และท่าทางการออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับเด็ก สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการออกกำลังกายให้เหมาะสมตามพัฒนาการของเด็กในแต่ละวัย รวมทั้งการจัดอาหารให้เด็กได้รับประทานครบทั้ง 5 หมู่ ส่งผลให้เด็กได้รับสารอาหารที่เพียงพอในแต่ละวัน ความรู้และทักษะที่ได้รับจากการอบรมช่วยส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยในทุกด้าน โดยเฉพาะด้านร่างกาย เด็กมีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์ที่เหมาะสม อีกทั้งยังเป็นการสร้างความร่วมมือระหว่างครู ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็กในการพัฒนาเด็กเล็กให้เติบโตอย่างสมวัย จากผลการอบรมพบว่าการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ สามารถเสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|