โครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ปีงบประมาณ 2568
โครงการ
" โครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ปีงบประมาณ 2568 "
ตำบลคลองขุด อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นายกฤษฎา แก้วประดับ
กันยายน 2568
ที่อยู่ ตำบลคลองขุด อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ L5300-68-3-1 เลขที่ข้อตกลง 2/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ปีงบประมาณ 2568 จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคลองขุด อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคลองขุด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ปีงบประมาณ 2568
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ปีงบประมาณ 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคลองขุด อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล รหัสโครงการ L5300-68-3-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 68,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคลองขุด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล เป็นหน่วยงานที่ให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มแก่เด็กพิการตั้งแต่แรกเกิด หรือแรกพบความพิการ โดยมีเป้าหมายในการพัฒนาเด็กพิการให้มีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาที่เหมาะสมกับวัย ความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล
เป็นการเตรียมความพร้อมที่จะเรียนรู้และสร้างรากฐานชีวิตให้พัฒนาเด็กไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์เป็นคนดี มีวินัย และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ในปัจจุบันสังคมไทยมุ่งเน้นการจัดระบบสวัสดิการต่าง ๆ
ให้แก่ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายโดยรัฐอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง มีการขับเคลื่อนการดำเนินการด้านกฎหมาย นโยบาย แผนงานต่าง ๆ แก่กลุ่มเป้าหมายเด็กพิเศษมากขึ้น หากแต่ในความเป็นจริงเราคงไม่สามารถปฏิเสธ
ได้ว่ายังมีจำนวนเด็กพิเศษอีกไม่น้อยที่ไม่สามารถเข้าถึงบริการต่าง ๆ ของรัฐได้อย่างทั่วถึงในทุกระดับสังคม
ซึ่งจากปัญหาดังกล่าวส่งผลให้ เด็กพิเศษส่วนใหญ่ยังขาดการฟื้นฟูในทุกด้าน ขาดโอกาสในการเรียนรู้
สู่สังคมภายนอก อันเนื่องมาจากครอบครัวเด็กพิเศษขาดความกล้าและขาดความมั่นใจในการพาเด็กพิเศษเหล่านั้นออกสู่สังคมภายนอก ที่นอกเหนือจากบ้านพักและชุมชนในครอบครัวตัวเอง อีกทั้งสังคมส่วนใหญ่
ยังขาดความเข้าใจและขาดการยอมรับเด็กพิเศษเท่าที่ควร ซึ่งส่งผลให้เด็กพิเศษเหล่านั้นไม่ได้รับการพัฒนา
และฟื้นฟูในด้านต่าง ๆ อย่างเหมาะสมกับช่วงวัยของเขาแต่ละบุคคล ขาดทักษะการดำรงชีวิต จากประสบการณ์จริงในการเสริมสร้างประสบการณ์ชีวิตใหม่ๆ เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งขาดกระบวนการเรียนรู้
ในการเข้าสู่สังคม
“ครอบครัวเด็กพิเศษ” เป็นผู้ที่มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อพัฒนาการของเด็กพิเศษ หากครอบครัวเหล่านี้ได้มีโอกาสเรียนรู้กระบวนการพัฒนาเด็กพิเศษจากโลกภายนอก และจากประสบการณ์เรียนรู้ จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ย่อมส่งผลให้ครอบครัวเกิดกระบวนการเรียนรู้ มีความรู้ความเข้าใจ และมีทัศนคติที่ดี
ต่อเด็กพิเศษมากขึ้น และหากเด็กพิเศษเองได้มีกระบวนการเรียนรู้ทักษะต่างๆ อย่างถูกต้องและเหมาะสม ย่อมส่งผลให้พวกเขาเหล่านั้นได้รับโอกาสในการพัฒนาและเรียนรู้อย่างรอบด้านเพิ่มมากขึ้น นอกจากนี้ ยังพบว่า มีกลุ่มครอบครัวเด็กพิเศษที่ยังขาดโอกาสในการมีส่วนเข้าร่วมกิจกรรมและขาดโอกาสในการเข้าถึงแหล่งความรู้และการเรียนรู้ประสบการณ์ชีวิตใหม่ ๆ ตลอดจนได้รับโอกาสในการเข้าร่วมกิจกรรมสร้างเสริม การเรียนรู้
ของเด็กและครอบครัวได้อย่างทั่วถึงอีกด้วย
ดังนั้นศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูล ตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของเด็กพิเศษ
ทั้ง ๙ ประเภทความพิการ ซึ่งเป็นเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าทุกด้านและมีปัญหาทางด้านสุขภาพ ดังนั้น
จึงควรเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ของครอบครัวเด็กพิเศษอย่างถูกต้องและเหมาะสม ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูล จึงขอเสนอ“โครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูล”
ขึ้น เพื่อให้เด็กพิเศษและครอบครัวเด็กพิเศษได้เกิดกระบวนการเรียนรู้อย่างรอบด้านและเสริมสร้าง
ความเข้มแข็งของครอบครัวในการดูแลเด็กพิเศษต่อไป โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของครอบครัว ชุมชน
และสังคม ร่วมกันพัฒนาเด็กพิการให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
จากโครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ในปีงบประมาณ
ที่ผ่านมา ส่งผลให้ผู้ปกครองและเด็กพิเศษของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ให้ความสนใจ
และได้รับความรู้ในเรื่องการดูแลสุขภาพอนามัย ได้รับสื่อ สิ่งอำนวยความสะดวกและความช่วยเหลือ
ตรงตามความต้องการจำเป็นพิเศษ ส่งผลให้เด็กพิเศษมีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา
ที่สมวัยมากยิ่งขึ้น และครอบครัวเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ประสบการณ์ร่วมกันกับครอบครัวอื่นๆ เป็นการเสริมกำลังใจที่ดีซึ่งกันและสร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัว ดังนั้นศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล ได้เห็นความสำคัญของโครงการดังกล่าวจึงขอเสนอโครงการส่งเสริมสุขภาพในเด็กพิเศษศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสตูล เพื่อให้เด็กได้รับการพัฒนาการ
ทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา อย่างต่อเนื่อง
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้การดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยในเด็กพิการ และตรวจสุขภาพให้กับเด็กพิการ
- กิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพอนามัยในชีวิตประจำวันของเด็กพิการ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 130 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 80 | |
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ผลผลิต
๑. เด็กพิเศษและผู้ปกครอง กลุ่มเป้าหมายได้รับการดูแลส่งเสริมสุขภาพและป้องกันปัญหาสุขภาพ
ทั้งร่างกาย อารมณ์ สังคม และจิตใจ โดยผ่านกระบวนการเรียนรู้จากกิจกรรม ร้อยละ ๑๐๐
๒. เด็กพิเศษ ตามกลุ่มเป้าหมาย มีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพตนเองในชีวิตประจำวัน มีความมั่นใจในการทำกิจกรรมด้วยตนเองและกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม ร้อยละ ๑๐๐
ผลลัพธ์
๑. กลุ่มเป้าหมายโครงการ เกิดกระบวนการเรียนรู้ในการฟื้นฟู พัฒนาและส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
๒. เด็กพิการ ครอบครัวเด็กพิการ กลุ่มเป้าหมาย และบุคลากรภายในศูนย์การศึกษาพิเศษ
ประจำจังหวัดสตูล มีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน เกิดความสามัคคี และเกิดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
และมีความมั่นใจมากขึ้นในการพาเด็กพิการออกสู่สังคมภายนอก และสังคมมีโอกาสได้รับรู้และมีส่วนร่วม
ในการพัฒนาเด็กพิการ
๓. เด็กพิการ กลุ่มเป้าหมาย ได้รับการดูแลช่วยเหลือ และส่งเสริมสุขภาพอนามัยอย่างถูกวิธี
4. ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแล ช่วยเหลือเด็กพิการ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมให้ความรู้การดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยในเด็กพิการ และตรวจสุขภาพให้กับเด็กพิการ |
||
วันที่ 27 มกราคม 2568 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.อบรมให้ความรู้การดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยในเด็กพิการ และตรวจสุขภาพให้กับเด็กพิการ 2.กิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพอนามัยในชีวิตประจำวันของเด็กพิการ กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้การดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยในเด็กพิการ และตรวจสุขภาพให้กับเด็กพิการจำนวน1วัน(เด็กพิการจำนวน 50คน ผู้ปกครองจำนวน 50คน บุคลากรจำนวน 30คน) 1.ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม - ประธานในพิธีเปิดโครงการและแขกผู้มีเกียรติและผู้ติดตามรวม 180 บาท - วิทยากร มื้อ 240 บาท - ผู้เข้าร่วมโครงการ 7800 บาท 2.ค่าอาหารกลางวัน - วิทยากร 280 บาท - ผู้เข้าร่วมโครงการ 9100บาท 3. ค่าตอบแทนวิทยากรเดี่ยว 600 บาท 4.ค่าตอบเเทนวิทยากรกลุ่ม 9000 บาท ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.เด็กพิเศษและผู้ปกครอง กลุ่มเป้าหมายได้รับการดูแลส่งเสริมสุขภาพและป้องกันปัญหาสุขภาพ 2 เด็กพิเศษ ตามกลุ่มเป้าหมาย มีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพตนเองในชีวิตประจำวัน มีความมั่นใจในการทำกิจกรรม 3.มีสัมพันธภาพสี่สีต่อกัน เกิดความสามัคคี และเกิดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
|
130 | 0 |
2. กิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพอนามัยในชีวิตประจำวันของเด็กพิการ |
||
วันที่ 27 มกราคม 2568 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.อบรมให้ความรู้การดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยในเด็กพิการ และตรวจสุขภาพให้กับเด็กพิการ 2.กิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพอนามัยในชีวิตประจำวันของเด็กพิการ กิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพอนามัยในชีวิตประจำวันของเด็กพิการ(เด็กพิการจำนวน30คน ผู้ปกครองจำนวน30คน บุคลากรจำนวน40คน) 1.ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม - ประธานในพิธี แขกผู้มีเกียรติและผู้ติดตาม 180 บาท - วิทยากร 240 บาท - ผู้เข้าร่วมโครงการ 6000 บาท 2.ค่าอาหารกลางวัน - วิทยากร 280 บาท - ผู้เข้าร่วมโครงการ 7000 บาท 3.ค่าตอบแทนวิทยากรเดี่ยว 600 บาท 4.ผู้เข้าร่วมโครงการ 9000 บาท 5.ค่าวัสดุอุปกรณ์ 16000บาท ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.เด็กพิเศษและผู้ปกครอง กลุ่มเป้าหมายได้รับการดูแลส่งเสริมสุขภาพและป้องกันปัญหาสุขภาพ 2 เด็กพิเศษ ตามกลุ่มเป้าหมาย มีสุขนิสัยที่ดีในการดูแลสุขภาพตนเองในชีวิตประจำวัน มีความมั่นใจในการทำกิจกรรม 3.มีสัมพันธภาพสี่สีต่อกัน เกิดความสามัคคี และเกิดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
|
100 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 210 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 130 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 80 | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้การดูแลและส่งเสริมสุขภาพอนามัยในเด็กพิการ และตรวจสุขภาพให้กับเด็กพิการ (2) กิจกรรมส่งเสริมการดูแลสุขภาพอนามัยในชีวิตประจำวันของเด็กพิการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ