โครงการการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน (การป้องกันโรคภัยที่มากับฤดูฝน)
โครงการการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน (การป้องกันโรคภัยที่มากับฤดูฝน)
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน (การป้องกันโรคภัยที่มากับฤดูฝน) | |
| รหัสโครงการ | 68-L2512-2-5 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านลาเมาะฮีเล | |
| วันที่อนุมัติ | 7 ตุลาคม 2567 | |
| ปี | 2568 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 | |
| งบประมาณ | 10,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวสีตีมารียัม เจ๊ะเฮง | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลรือเสาะออก อำเภอรือเสาะ จังหวัดนราธิวาส |
ในช่วงฤดูฝน สภาพอากาศที่เปลี่ยนแปลงทำให้เกิดการแพร่ระบาดของโรคติดต่อได้ง่ายขึ้น โดยเฉพาะในสถานศึกษา ซึ่งเป็นที่มีการรวบรวมกลุ่มของเด็กและเยาวชนจำนวนมาก โรคที่พบบ่อยในช่วงนี้ ได้แก่ ไข้หวัดใหญ่ไข้เลือดออก โรคมือ เท้า ปาก และท้องร่วง ทั้งนี้ เด็กนักเรียนเป็นกลุ่มที่มีภูมิคุ้มกันต่ำกว่าผู้ใหญ่ จึงมีความเสี่ยงสูงต่อการติดเชื้อและแพร่ระบาดในวงกว้าง
การจัดโครงการการป้องกันโรคภัยในสถานศึกษาจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากเป็นการปกป้องสุขภาพของนักเรียนและบุคลากรในสถานศึกษา พร้อมทั้งช่วยลดความเสี่ยงในการแพร่กระจายของโรคไปยังครอบครัวและชุมชน การสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโรคภัยที่มากับฤดูฝนและวิธีการป้องกัน เช่น การรักษาความสะอาด การกำจัดแหล่งเพาะพันธ์ุยุงลาย และการรับวัคซีนป้องกันโรค จึงเป็นสิ่งจำเป็น
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการดูแลสุขภาพในสถานศึกษา และสร้างความตระหนักรู้ให้กับนักเรียนครู และผู้ปกครอง ในการปฏิบัติตนเพื่อป้องกันการติดเชื้อและการแพร่ระบาดของโรค เพื่อให้สถานศึกษาเป็นพื้นที่ปลอดภัยและเอื้อต่อการเรียนรู้
- เพื่อสร้างความตระหนักรู้ เกี่ยวกับโรคที่มักเกิดในช่วงฤดูฝนและวิธีป้องกันโรคในกลุ่มนักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา
- เพื่อส่งเสริมสุขอนามัยที่ดี โดยเฉพาะการล้างมือให้สะอาด การป้องกันตนเองจากยุง และการรักษาสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้สะอาดปลอดภัย
- อบรมให้ความรู้
- กิจกรรมส่งเสริมสุขอนามัย
นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษามีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับโรคภัยที่มากับฤดูฝนและสามารถป้องกันตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ อัตราการเจ็บป่วยจากโรคภัยในฤดูฝนในสถานศึกษาลดลง ทำให้การเรียนการสอนดำเนินไปอย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ นักเรียนและบุคลากรมีพฤติกรรมด้านสุขอนามัยที่ดีขึ้น เช่น การล้างมือเป็นประจำ การป้องกันตนเองจากยุง และการรักษาความสะอาด