กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการคัดแยกขยะในโรงเรียน เพื่อโรงเรียนสะอาด ปราศจากโรคภัย

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการคัดแยกขยะในโรงเรียน เพื่อโรงเรียนสะอาด ปราศจากโรคภัย
รหัสโครงการ 68-L2475-02-05
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนร่วมจิตต์ประชา
วันที่อนุมัติ 16 มกราคม 2568
ปี 2568
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 มกราคม 2568 - 2 มิถุนายน 2568
งบประมาณ 15,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายสายูตี มาหะ
พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนร่วมจิตต์ประชา ตำบลช้างเผือก อำเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส
ประเด็น
แผนงานขยะ
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล
  1. นักเรียนโรงเรียนร่วมจิตต์ประชาชั้นประถมศึกษาทั้งหมด ขนาด 149.00

ปัจจุบัน ปัญหาการจัดการขยะ เป็นปัญหาที่นับวันแต่จะเพิ่มความยุ่งยาก ให้กับผู้ที่มีหน้าที่เกี่ยวข้อง ในทุกองค์กรและทุกชุมชน โรงเรียนร่วมจิตต์ประชา เป็นหน่วยงานหนึ่งที่ต้องประสบปัญหาเกี่ยวกับการจัดการขยะ ที่มีจำนวนเพิ่มมากขึ้นทุกวัน ทำให้ต้องสิ้นเปลืองค่าใช้จ่ายจำนวนมาก ในการขนย้าย และยุ่งยากในการหาสถานที่ในการกำจัดขยะ การจัดการขยะอย่างเป็นระบบ เพื่อนำขยะที่สามารถใช้ประโยชน์ได้อีกครั้งหนึ่ง กลับมาใช้ประโยชน์
( Recycle ) จึงเป็นหนทางหนึ่ง ที่จะช่วยลดจำนวนขยะ และลดภาระความสิ้นเปลืองค่าใช้จ่าย ในการจัดการขยะลงได้ “คัดแยกขยะ เพื่อโรงเรียนสะอาด ปราศจากโรคภัย” คือแนวทางหนึ่ง ที่จะทำให้ เกิดการคัดแยกขยะอย่างเป็นระบบและมีการบริหารจัดการขยะรีไซเคิลอย่างมีประสิทธิภาพ  อีกทั้งช่วยปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนคนในชุมชนรู้จักและมีส่วนร่วม ในการจัดการขยะและรักษาสิ่งแวดล้อม เพื่อให้ โรงเรียนร่วมจิตต์ประชา และบริเวณโดยรอบโรงเรียน มีความสะอาด สวยงาม น่าอยู่ น่าอาศัย ต่อไป

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และแยกประเภทของขยะรีไซเคิลได้อย่างถูกต้อง
  2. เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจในการกำจัดขยะแต่ละประเภท อย่างถูกวิธีและเหมาะสม
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ ประเภทของขยะ และวิธีการจัดการขยะที่ถูกต้องและนักเรียนลงมือปฎิบัติในบริเวณรอบๆโรงเรียน
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา และประชาชนเกิดแนวคิดที่ดีต่อการจัดการขยะ มูลฝอยและเข้าใจคุณค่าของสิ่งต่างๆ ว่าวัสดุบางประเภท สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้หลายครั้ง หรือสามารถเปลี่ยนเป็นเงินได้
  2. นักเรียนมีจิตสำนึกยั้งคิดก่อนที่จะทิ้งขยะ