กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกีฬาวอลเลย์บอล โรงเรียนบ้านวังปริง

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการส่งเสริมการออกกำลังกายด้วยกีฬาวอลเลย์บอล โรงเรียนบ้านวังปริง
รหัสโครงการ
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านวังปริง
วันที่อนุมัติ 30 มกราคม 2568
ปี 2568
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 30 มกราคม 2568 - 31 สิงหาคม 2568
งบประมาณ 8,200.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายสมชาย หมาดง๊ะ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลท่าเรือ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล
ประเด็น
แผนงานกิจกรรมทางกาย
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

การออกกำลังกายผ่านการเล่นกีฬาถือเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมสุขภาพทั้งด้านร่างกายและจิตใจ โดยเฉพาะในเด็กและเยาวชนอายุ ๑๐ – ๑๕ ปี ซึ่งเป็นช่วงเวลาสำคัญในการพัฒนาทักษะทางกายภาพและพฤติกรรมการดูแลสุขภาพ การฝึกทักษะวอลเลย์บอลเป็นหนึ่งในกีฬาที่เน้นการเคลื่อนไหวอย่างคล่องตัว การทำงานเป็นทีม และการสื่อสารซึ่งช่วยให้เด็กได้พัฒนาความแข็งแรงของร่างกาย พร้อมทั้งส่งเสริมความมั่นใจในตนเองและการทำงานร่วมกับผู้อื่น   ดังนั้นโรงเรียนบ้านวังปริง จึงเห็นว่ากีฬาวอลเลย์บอลมีความสำคัญต่อการพัฒนาและเสริมสร้างสุขภาพที่ดีของนักเรียน เพื่อเป็นแรงจูงใจให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์หลีกเลี่ยงสารเสพติดและการเล่นเกมส์ออนไลน์ ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถมีทักษะการเล่นกีฬาวอลเล่ย์บอล และมีสุขภาพกายที่แข็งแรง สุขภาพใจที่เข้มแข็งด้วยคุณธรรม

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อฝึกทักษะการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล ให้นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและกติกาในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลที่ถูกต้อง เพื่อป้องกันอุบัติเหตุที่จะเกิดขึ้นในการออกกำลังกาย
  2. เพื่อส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสังคม
  3. นักเรียนรู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ในการออกกำลังที่ถูกวิธีและเหมาะสมกับวัย
  2. จัดกิจกรรมออกกำลังกาย
  3. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ในการออกกำลังกายที่ถูกวิธีและเหมาะสมกับวัย
  4. จัดกิจกรรมออกกำลังกาย
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑. นักเรียนมีทักษะการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล ให้นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและกติกาในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลที่ถูกต้อง เพื่อป้องกันอุบัติเหตุที่จะเกิดขึ้นในการออกกำลังกาย ๒. นักเรียนมีสุขภาพและพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสังคมที่ดี ๓. นักเรียนรู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด