แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างนักเรียนตาดีกาด้านส่งเสริมสุขภาพที่มีความรู้และทักษะในด้านส่งเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง เป็นประโยชน์แก่ตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัว และตัวอย่างที่ดีของชุมชน ตัวชี้วัด : นักเรียนที่ได้รับการอบรมด้านส่งเสริมสุขภาพมีความรู้และทักษะในด้านส่งเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง และนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเป็นตัวอย่างที่ดีของชุมชน |
0.00 |