แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ส่งเสริมให้ผู้ปกครองทุกคนใช้คู่มือ DSPM ในการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองทุกคนใช้คู่มือ DSPM ได้อย่างถูกต้อง |
||||||
| 2 | เพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้ดูแลเด็ก ผู้นำท้องถิ่น อสม. ผู้ปกครอง พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ในการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด : ครูผู้ดูแลเด็กอสม. ผู้ปกครอง พ่อ แม่ ผู้ปกครองมีความรู้และสามารถเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้อย่างถูกต้อง ร้อยละ 80 |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเต็กศักยภาพ ตัวชี้วัด : เด็กมีพัฒนาการสมวัยและมีภาวะโภชนาการสมส่วน |