แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการด้านสุขภาพจิต และร่างกายเหมาะสมในแต่ละช่วงวัย ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการด้านสุขภาพจิต และร่างกายผ่านเกณฑ์การประเมินตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายใน |
1.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมการจัดประสบการณ์ที่สอดคล้องกับผู้เรียนในแต่ละช่วงวัย ตัวชี้วัด : ครูร้อยละ 90 ได้ผลิตและจัดหาสื่อ เพื่อพัฒนานักเรียนในแต่ละช่วงวัย |
30.00 | 1.00 | ||||
| 3 | 3.โรงเรียนมีสื่อและเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่สถานศึกษาในการนำไปพัฒนานักเรียนระดับชั้นอนุบาล ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 ได้ใช้สื่อเพื่อพัฒนานักเรียนในแต่ละช่วงวัย |
1.00 |