โครงการแยกขยะถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล
โครงการ
" โครงการแยกขยะถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล "
ตำบลนาตาล่วง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นางสาวฐิตาภา สุวรรขำ
กันยายน 2568
ที่อยู่ ตำบลนาตาล่วง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 68-L1491-02-06 เลขที่ข้อตกลง 006/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการแยกขยะถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาตาล่วง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาตาล่วง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการแยกขยะถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการแยกขยะถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาตาล่วง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 68-L1491-02-06 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 16,632.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาตาล่วง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่รุนแรงมากขึ้นทุกวันนี้ ส่วนหนึ่งมาจาก "ขยะ" ซึ่งเป็นปัญหาพื้นฐานของชุมชนและโรงเรียนก่อให้เกิดผลกระทบสิ่งแวดล้อม ทั้งยังก่อให้ผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนและสมาชิกในชุมชน อาทิ เป็นแหล่งอาหารและแหล่งเพาะพันธ์ของพาหนะโรค เช่น แมลงวัน แมลงสาบ ยุง ฯลฯ เป็นแหล่งแพร่กระจายเชื้อโรค มีกลิ่นเหม็นก่อให้เกิดมลพิษ เกิดอันตรายเมื่อมีการสูดดม ความรำคาญทำลายสุนทรียภาพด้านสิ่งแวดล้อมเกิดขึ้น
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | การปลูกจิตสำนึก ลดการใช้ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ | 30.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะและการจัดสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะ
- 2.เพื่อให้นักเรียนสามารถป้องกันโรคที่เกิดจากการจัดการสุขาภิบาลในครัวเรือน เช่่น โรคไข้เลือดออก อหิวาตกโรค ได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย
- 3.เพื่อให้นักเรียนสามารถนำขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ตามหลักการ 3Rs คือ การใช้น้อย ใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้ "แยกขยะให้ถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล"
- ให้ความรู้โดยวิทยากร
- ป้ายนิเทศ (โฟมบอร์ด) เกี่ยวกับการจัดการขยะ
- กิจกรรม"เพิ่มถังคัดแยก แลกรอยยิ้ม"
- กิจกรรมขวดแลกแต้ม
- กิจกรรมประกวดสิ่งประดิษฐ์รีไซเคิล
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 135 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนโรงเรียนวัดไพรสณฑ์มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะ การจัดสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะ 2.นักเรียนโรงเรียนวัดไพรสณฑ์สามารถป้องกันโรคที่เกิดจากการจัดการสุขาภิบาลในครัวเรือน เช่น โรคไข้เลือดออก อหิวาตกโรค 3.นักเรียนโรงเรียนวัดไพรสณฑ์สามารถนำขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ตามหลักการ 3Rs คือ การใช้น้อย ใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะและการจัดสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะและการจัดสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะมากยิ่งขึ้น |
1.00 |
|
||
| 2 | 2.เพื่อให้นักเรียนสามารถป้องกันโรคที่เกิดจากการจัดการสุขาภิบาลในครัวเรือน เช่่น โรคไข้เลือดออก อหิวาตกโรค ได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนได้รับความรู้และปฏิบัติตนในการป้องกันโรคที่เกิดจากการจัดการสุขาภิบาลในครัวเรือนได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย |
30.00 | 1.00 |
|
|
| 3 | 3.เพื่อให้นักเรียนสามารถนำขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ตามหลักการ 3Rs คือ การใช้น้อย ใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนสามารถนำขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ตามหลักการ 3Rs |
1.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 135 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 135 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะและการจัดสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะ (2) 2.เพื่อให้นักเรียนสามารถป้องกันโรคที่เกิดจากการจัดการสุขาภิบาลในครัวเรือน เช่่น โรคไข้เลือดออก อหิวาตกโรค ได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย (3) 3.เพื่อให้นักเรียนสามารถนำขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ตามหลักการ 3Rs คือ การใช้น้อย ใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้ "แยกขยะให้ถูกที่ เด็กดีรีไซเคิล" (2) ให้ความรู้โดยวิทยากร (3) ป้ายนิเทศ (โฟมบอร์ด) เกี่ยวกับการจัดการขยะ (4) กิจกรรม"เพิ่มถังคัดแยก แลกรอยยิ้ม" (5) กิจกรรมขวดแลกแต้ม (6) กิจกรรมประกวดสิ่งประดิษฐ์รีไซเคิล
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ