แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเห็นความสำคัญของการกำจัดขยะที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนร้อยละ 70 เกิดความรู้ความเข้า ใจเกี่ยวกับความสำคัญของการกำจัดขยะที่ถูกวิธี |
1.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กและเยาวชนสามารถคัดแยกขยะก่อนทิ้งอย่างถูกวิธี และนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนร้อยละ 70 สามารถคัดแยกขยะก่อนทิ้งอย่างถูกวิธี และนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างเหมาะสม |
1.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กและเยาวชนรับรู้และตระหนักถึงปัญหาผลกระทบจากขยะต่อสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชน ร้อยละ 70 รับรู้และตระหนักถึงปัญหาผลกระทบจากขยะต่อสิ่งแวดล้อม |
1.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้บริเวณศูนย์ฯ ตาดีกาและมัสยิด สะอาดเรียบร้อย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของบริเวณมัสยิดและศูนย์ (ตาดีกา) มีสภาพปลอดขยะ มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ |
1.00 |