แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรักษา ความสะอาดในช่องปากและฟัน ดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง ถูกวิธี และสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และทักษะการดูแลรักษาฟัน ตลอดจนการแปรงฟันที่ถูกต้องในการดูแลสุขภาพช่องปากตนเอง และสามารถนำความรู้และทักษะไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ ร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | เพื่อให้บริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ครู นักเรียน และบุคลาการทุกคนได้รับบริการด้านสุขภาพเบื้องต้น ร้อยละ 90 |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง และสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี ตามเกณฑ์ของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข |