แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้เยาวชนได้มีการพัฒนาทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจและสังคม ตัวชี้วัด : 1.เยาวชนมีการพัฒนาทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจและสังคม 2.เยาวชนรู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด 3.ร้อยละ 80 ของเยาวชนมีทักษะการเล่นกีฬาวอลเล่ย์บอล |
||||||
| 2 | 2.เพื่อให้เยาวชนได้รู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด ตัวชี้วัด : 1.เยาวชนมีการพัฒนาทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจและสังคม 2.เยาวชนรู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด 3.ร้อยละ 80 ของเยาวชนมีทักษะการเล่นกีฬาวอลเล่ย์บอล |
||||||
| 3 | 3. เพื่อให้เยาวชนได้สามารถแสดงออกถึงกิจกรรมกีฬาที่ตนเองชอบและถนัด ตัวชี้วัด : 1.เยาวชนมีการพัฒนาทางด้านร่างกายอารมณ์จิตใจและสังคม 2.เยาวชนรู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลจากสิ่งเสพติด 3.ร้อยละ 80 ของเยาวชนมีทักษะการเล่นกีฬาวอลเล่ย์บอล |