แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | - เพื่อส่งเสริมให้เด็กทุกคนสามารถดูแลสุขภาพของตนเอง - ปลูกฝังให้เด็กรู้จักหลีกเลี่ยงการบริโภคผักที่ปนเปื้อนสารเคมี - เด็กได้ส่งเสริมกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : 1. เด็กทุกคนมีสุขภาพดี 2. เด็กทุกคนได้ร่วมกิจกรรมที่หลากหลายและต่อเนื่อง |