แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจและเกิดทักษะในการดูแลสุขภาพตนเอง ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจและเกิดทักษะในการดูแลสุขภาพตนเองได้ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 นักเรียนสามารถสาธิตการตรวจสุขภาพนักเรียน, การปฐมพยาบาลเบื้องต้น, การล้างมือ 7 ขั้นตอน เป็นต้น ได้ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |