แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะ การคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ ๒. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับประสบการณ์ตรง เล่น และปฏิบัติอย่างมีความสุข ๓. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้หลักโภชนาการ ๔. เพื่อให้ครูระดับชั้นปฐมวัยได้ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ และสื่อการเรียนรู้เพื่อสนับสนุนการจัดประสบการณ์การ จัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดความสำเร็จ เด็กปฐมวัยร้อยละ ๙๐ มีพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ สติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ เด็กปฐมวัยร้อยละ ๙๐ ได้รับประสบการณ์ ตรงจากการเล่น และปฏิบัติอย่างมีความสุข ผู้ปกครองร้อยละ ๙๐ มีความรู้หลักโภชนาการ ครูระดับชั้นปฐมวัยร้อยละ ๑๐๐ ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และสื่อการเรียนรู้เพื่อ สนับสนุนการจัดประสบการณ์ การจัด บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ |