แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะรีไซเคิล และการนำกลับมาใช้ใหม่อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะรีไซเคิล และการนำกลับมาใช้ใหม่ได้อย่างถูกต้อง ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะ และมีส่วนร่วมในการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถทิ้งขยะ โดยการคัดแยกขยะที่ถูกวิธีได้ ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการจัดการขยะ และรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีพฤติกรรมการทิ้งขยะ การจัดการขยะ และรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนอย่างมีวินัยที่ดี ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 4 | 4. เพื่อให้โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการขยะอย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด : : โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการขยะอย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้ปริมาณขยะมีจำนวนลดลง ร้อยละ 80 |
0.00 |