โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา
โครงการ
" โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา "
ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวรัชดาพร แก้วชาฎก
กันยายน 2568
ที่อยู่ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ L4137-68-02-003 เลขที่ข้อตกลง 12/68
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ L4137-68-02-003 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,040.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพฟันและช่องปากเป็นปัจจัยำคัญที่่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของเด็กวัยเรียนโดยตรง ปัญหาสุขภาพฟัน เช่น ฟันผุ เหงือกอักเสบ และโรคในช่องปาก เป็นอปสรรค์ที่ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้พัฒนาการทางร่างกาย และจิตใจของเด็ก รวมถึงการสร้างบุคลิกภาพและความมั่นใจในตนเอง จากข้อมูลกรมอนามัยพบว่า เด็กในวัยเรียนมีอัตราการเกิดฟันผุสูง โดยเฉพาะในเด็กที่ไม่มีพฤติกรรมการดูแลสุขภาพฟันอย่างเหมาะสม เช่น การแปรงฟันที่ไม่ถูกวิธี การบริโภคขนมหวาน และการขาดโอกาสในการเข้าถึงบริการทันตสุขภาพ โรงเรียนถือเป็นสถานที่ที่เหมาะสมในการปลูกฝังนิสัยการดูแลสุขภาพฟันให้แก่เด็กอย่างยั่งยืน โดยผ่านกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในเชิงปฏิบัติ พร้อมทั้งสร้างความตระหนักรู้ในความสำคัญของการดูแลสุขภาพฟันและช่องปาดอย่างถูกวิธี ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนบ้านจาหนัน ได้จัดทำโครงการ Smile&Shine:ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา ขึ้น เพื่อเป็นการสนับสนุนและส่งเสริมให้นักเรียนโรงเรียนบ้านจาหนันมีพฤติกรรมที่ดีในการดูแลฟันของตนเอง รวมถึงสร้างเสริมบรรยายกาศโรงเรียนที่สนับสนุนสุขภาพที่ดี และลดปัญหาสุขภาพช่องปากในระยะยาว
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและสุขอนามัยที่ดี
- เพื่อให้นักเรียนสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่1 อบรมให้ความรู้และสาธิตการแปรงฟันอย่างถูกวิธี
- กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพอนามัยปากและฟัน
- อบรมและสาธิตแปรงฟันอย่างถูกวิธี
- ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและช่องปาก
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
8.1นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่่องปากและสุขอนามัยอย่างถูกวิธี 8.2นักเรียนมีสุขภาพปากและฟันที่ดีขึ้น และสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมและสาธิตแปรงฟันอย่างถูกวิธี |
||
วันที่ 1 มีนาคม 2568 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดประชุม วางแผนการดำเนินกิจกรรม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นโครงการมรแนวคิดสร้างสรรค์และชื่อโครงการน่าสนใจ ดึงดูดความสนใจของนักเรียนและผู้เข้าร่วม
|
0 | 0 |
2. ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและช่องปาก |
||
วันที่ 1 มีนาคม 2568 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดซื้ออุปกรณ์ดูแลรักษาฟัน เช่น แปรงสีฟัน ยาสีฟัน น้ำยาบ้วนปาก ฯลฯ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนมีส่วนร่วมของกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและสุขอนามัยที่ดี ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปาก |
|
|||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนสามารถแปร ฟันได้ถูกวิธี |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและสุขอนามัยที่ดี (2) เพื่อให้นักเรียนสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่1 อบรมให้ความรู้และสาธิตการแปรงฟันอย่างถูกวิธี (2) กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพอนามัยปากและฟัน (3) อบรมและสาธิตแปรงฟันอย่างถูกวิธี (4) ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและช่องปาก
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ