กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการSmile&Shiine: ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา
รหัสโครงการ L4137-68-02-003
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านจาหนัน เงินอุดหนุนอื่น
วันที่อนุมัติ 27 กุมภาพันธ์ 2568
ปี 2568
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568
งบประมาณ 10,040.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวรัชดาพร แก้วชาฎก
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

สุขภาพฟันและช่องปากเป็นปัจจัยำคัญที่่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของเด็กวัยเรียนโดยตรง ปัญหาสุขภาพฟัน เช่น ฟันผุ เหงือกอักเสบ และโรคในช่องปาก เป็นอปสรรค์ที่ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้พัฒนาการทางร่างกาย และจิตใจของเด็ก รวมถึงการสร้างบุคลิกภาพและความมั่นใจในตนเอง จากข้อมูลกรมอนามัยพบว่า เด็กในวัยเรียนมีอัตราการเกิดฟันผุสูง โดยเฉพาะในเด็กที่ไม่มีพฤติกรรมการดูแลสุขภาพฟันอย่างเหมาะสม เช่น การแปรงฟันที่ไม่ถูกวิธี การบริโภคขนมหวาน และการขาดโอกาสในการเข้าถึงบริการทันตสุขภาพ โรงเรียนถือเป็นสถานที่ที่เหมาะสมในการปลูกฝังนิสัยการดูแลสุขภาพฟันให้แก่เด็กอย่างยั่งยืน โดยผ่านกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในเชิงปฏิบัติ พร้อมทั้งสร้างความตระหนักรู้ในความสำคัญของการดูแลสุขภาพฟันและช่องปาดอย่างถูกวิธี ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนบ้านจาหนัน ได้จัดทำโครงการ Smile&Shine:ยิ้มใส ฟันสวย ด้วยมือเรา ขึ้น เพื่อเป็นการสนับสนุนและส่งเสริมให้นักเรียนโรงเรียนบ้านจาหนันมีพฤติกรรมที่ดีในการดูแลฟันของตนเอง รวมถึงสร้างเสริมบรรยายกาศโรงเรียนที่สนับสนุนสุขภาพที่ดี และลดปัญหาสุขภาพช่องปากในระยะยาว

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและสุขอนามัยที่ดี
  2. เพื่อให้นักเรียนสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. กิจกรรมที่1 อบรมให้ความรู้และสาธิตการแปรงฟันอย่างถูกวิธี
  2. กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพอนามัยปากและฟัน
  3. อบรมและสาธิตแปรงฟันอย่างถูกวิธี
  4. ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและช่องปาก
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ

8.1นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่่องปากและสุขอนามัยอย่างถูกวิธี 8.2นักเรียนมีสุขภาพปากและฟันที่ดีขึ้น และสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี