แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| โครงการฮับสุขภาพเยาวชน : ป้องกันโรคติดต่อและสุขภาพจิต | 29 พ.ค. 2568 |
|
|
|
|
|
|
| กิจกรรม: “STDs Reality Game, กิจกรรม: “Healthy TikTok Challenge” และ กิจกรรม: “Escape Room พิชิตยาเสพติด” | 29 พ.ค. 2568 | 29 พ.ค. 2568 |
|
- สร้างเกมทายคําถามหรือสถานการณ์เกี่ยวกับโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
- เชิญผู้เข้าร่วมสร้างคลิป TikTok เกี่ยวกับการดูแล สุขภาพ เช่น การใช้ถุงยางอนามัยหรือการดูแล สุขภาพจิต
- สร้างสถานการณ์เสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดให้ |
|
1.เยาวชนมีความรู้เพียงพอในการป้องกัน จากโรคที่อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพและชีวิตใน ตนเองจากโรคที่อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพและชีวิตในอนาคต
2.เยาวชนสามารถจัดการกับความเครียดและ ปัญหาทางจิตใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
| กิจกรรม: “Talk & Role Play” , กิจกรรมอภิปรายกลุ่ม/สะท้อนผลลัพธ์ , กิจกรรม: “Mental Health Café” , กิจกรรม UNO อารมณ์และประเมินโครงการ | 30 ก.ย. 2568 | 30 พ.ค. 2568 |
|
- สร้างสถานการณ์สมมุติ เช่น การพูดคุยกับเพื่อน หรือครอบครัวเกี่ยวกับการตั้งครรภ์ก่อนวัย 2.กิจกรรม: “Mental Health Café”
- สร้างฐานเรียนรู้การป้องกันโรค เช่น ฐานล้างมืออย่างถูกวิธี |
|
1.เยาวชนมีความรู้เพียงพอในการป้องกัน จากโรคที่อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพและชีวิตใน ตนเองจากโรคที่อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพและชีวิตใน |
|