โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลหนองบัว
แบบรายงานผลการดำเนินโครงการประจำงวด 1
ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลหนองบัว
ชุมชน ตำบลหนองบัว อำเภอรัษฏา จังหวัดตรัง
รหัสโครงการ 68-03-001 เลขที่ข้อตกลง 2/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 3 มีนาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
รายงานงวดที่ : 1 จากเดือน มีนาคม 2568 ถึงเดือน กันยายน 2568
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินโครงการ (แสดงผลการดำเนินงานรายกิจกรรมที่แสดงผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง
1. กิจกรรมพิธีเปิดโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลหนองบัว
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมพิธีเปิด
- กิจกรรมพบปะพูดคุยชี้เเจงรายละเอียดตารางเรียน
- กิจกรรมออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
2. กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันสมองเสื่อมในผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันสมองเสื่อมในผู้สูงอายุ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
3. กิจกรรมการเรียนรู้ สมุนไพรและแพทย์แผนไทย
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ สมุนไพรและแพทย์แผนไทย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
4. กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าจังหวะ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าจังหวะ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
5. กิจกรรมการเรียนรู้ สันทนาการในผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันสมองเสื่อมในผู้สูงอายุ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
6. กิจกรรมการเรียนรู้ โภชนาการอาหารสำหรับผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ โภชนาการอาหารสำหรับผู้สูงอายุ
- ฝึกสานตะกร้าจากพลาสติก
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
7. กิจกรรมการเรียนรู้ สุขภาพจิตในผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ สุขภาพจิตในผู้สูงอายุ
- ฝึกสานตะกร้าจากพลาสติก
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
8. กิจกรรมการเรียนรู้ ผลิตภัณฑ์จากขยะ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ ผลิตภัณฑ์จากขยะ
- ฝึกสานตะกร้าจากพลาสติก
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
9. กิจกรรมการเรียนรู้ สุขภาพตาในผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ สุขภาพตาในผู้สูงอายุ
- ฝึกสานตะกร้าจากพลาสติก
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
10. กิจกรรมการเรียนรู้ การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 3อ 2ส 1ฟ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 3อ 2ส 1ฟ
- การฝึกเต้นบาสโลบ/รำวงย้อนยุค
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
11. กิจกรรมการเรียนรู้ การจัดสภาพเเวดล้อมและที่พักอาศัยให้ปลอดภัยในวัยผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การจัดสภาพเเวดล้อมและที่พักอาศัยให้ปลอดภัยในวัยผู้สูงอายุ
- การฝึกเต้นบาสโลบ/รำวงย้อนยุค
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
12. กิจกรรมการเรียนรู้ การคัดแยกขยะ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การคัดแยกขยะ
- การฝึกเต้นบาสโลบ/รำวงย้อนยุค
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
13. กิจกรรมการเรียนรู้ สุขภาพช่องปาก
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ สุขภาพช่องปาก
- การถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
14. กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันการหกล้มและการยืดหยุ่นร่างกาย ครั้งที่ 1
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันการหกล้มและการยืดหยุ่นร่างกาย ครั้งที่ 1
- กิจกรรมสันทนาการ
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
15. กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันการหกล้มและการยืดหยุ่นร่างกาย ครั้งที่ 2
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การป้องกันการหกล้มและการยืดหยุ่นร่างกาย ครั้งที่ 2
- กิจกรรมสันทนาการ
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
16. กิจกรรมการเรียนรู้ ส่งเสริมความรู้การดูเเลสุขภาพผู้สูงอายุ ไม่ล้ม ไม่ลืม ไมซึมเศร้า กินข้าวอร่อย
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ ส่งเสริมความรู้การดูเเลสุขภาพผู้สูงอายุ ไม่ล้ม ไม่ลืม ไมซึมเศร้า กินข้าวอร่อย
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์จากปัญหาสู่การเรียนรู้
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
17. กิจกรรมการเรียนรู้ การออกกำลังกายในผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การออกกำลังกายในผู้สูงอายุ
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้ความสำเร็จเล็กๆที่น่าจดจำ
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
18. กิจกรรมการเรียนรู้ กฎหมายและสิทธิประโยชน์ของผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ กฎหมายและสิทธิประโยชน์ของผู้สูงอายุ
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้การค้นพบสิ่งใหม่
- ออกกำลังกาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
19. กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าจังหวะ 2
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าจังหวะ 2
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
20. กิจกรรมการเรียนรู้ การออกกำลังการในผู้สูงอายุ
กิจกรรมที่ทำ
- ลงทะเบียนและตรวจสุขภาพ
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ
- กิจกรรมสวดมนต์/ไหว้พระ
- กิจกรรมการเรียนรู้ การออกกำลังการในผู้สูงอายุ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ทำให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพเเข็งเเรงกระฉับกระเฉง ลดความเสี่ยงจากการเจ็บป่วย ลดระยะเวลาการพึ่งพาผู้อื่นและอายุยืน
- ทำให้ผู้สูงอายุคลายเหงาจากการเข้าร่วมกิจกรรม จิตใจกระชุ่มกระชวย สดชื่น รู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักในคุณค่าความสามารถของตนเอง มีมุมมองเชิงบวกต่อตนเอง
- ทำให้ผู้สูงอายุมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับการยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการและปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินโครงการ
ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการ
| การดำเนินงานเมื่อเทียบกับการดำเนินงานทั้งโครงการ | ทั้งหมด | ทำแล้ว | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100% |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| การทำกิจกรรม | 20 | 20 | ✔ | |||||||||
| การใช้จ่ายงบประมาณ | 80,000.00 | 80,000.00 | ✔ | |||||||||
| คุณภาพกิจกรรม | 80 |
ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงานโครงการ (สรุปเป็นข้อ ๆ)
| ประเด็นปัญหา/อุปสรรค | สาเหตุเพราะ | แนวทางการแก้ไขของผู้รับทุน |
|---|---|---|
|
|
|
แผนงาน/กิจกรรม ที่จะดำเนินการในงวดต่อไป
(................................)
นายอุดม แสงมณีโชติ
ผู้รับผิดชอบโครงการ