แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| 1. รู้เฟื่องเรื่องขยะ - | 1 ก.ย. 2561 | 22 ส.ค. 2561 |
|
ค่าวัสดุอุปกรณ์ ถังขยะ |
|
ครู นักเรียน และบุคคลากรในโรงเรียนจำนวน 219 คน ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยกับการคัดแยกขยะ โรงเรียนมีที่จัดเก็บที่ถูกกสุขลักษณะ ร้อยละ 90 นักเรียนร้อยละ 80 สร้างมูลค่าให้ขยะด้วยการนำกลับมาใช้ใหม่ ร้อยละ 90 ของนักเรียน ร้อยละ 95 ของครู และบุคคลกรในโรงเรียนมีภาวะ เจ็บป่วยโรคระบบทางเดินหายอาหาร ทางเดินหายใจลดน้อยลงฃ ผลลัพธ์ ครูและบุุคคลากรในโณงเรียน ร้อบละ 100 นักเรียนร้อยละ 90 ได้รับความรู้ความเข้าใจต โรงเรียนมีที่จัดเก็บขยะที่ถุกสุขลฃักษณะ นักเรียนร้อยละ 80 สร้างมูลค่าให้ขยะด้วยการนำมาสร้างสรรค์และประดิษฐ์เป็นสิ่งของ รักเรียนร้อยละ 90 ครู และบุคลากรในโรงเรียน ร้อยละ 95 มีภาวะเจ็บป่วยด้วยระบบทางเดินอาหาร ทางเดินห่ยใจลดน้อยลง |
|
| จัดหาที่จัดเก็บขยะในโรงเรียน | 1 ก.ย. 2561 | 22 ส.ค. 2561 |
|
ค่าวัสดุอุปกรณ์ |
|
ครู นักเรียน และบุคคลากรในโรงเรียนจำนวน 219 คน ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยกับการคัดแยกขยะ โรงเรียนมีที่จัดเก็บที่ถูกกสุขลักษณะ ร้อยละ 90 นักเรียนร้อยละ 80 สร้างมูลค่าให้ขยะด้วยการนำกลับมาใช้ใหม่ ร้อยละ 90 ของนักเรียน ร้อยละ 95 ของครู และบุคคลกรในโรงเรียนมีภาวะ เจ็บป่วยโรคระบบทางเดินหายอาหาร ทางเดินหายใจลดน้อยลงฃ ผลลัพธ์ ครูและบุุคคลากรในโณงเรียน ร้อบละ 100 นักเรียนร้อยละ 90 ได้รับความรู้ความเข้าใจต โรงเรียนมีที่จัดเก็บขยะที่ถุกสุขลฃักษณะ นักเรียนร้อยละ 80 สร้างมูลค่าให้ขยะด้วยการนำมาสร้างสรรค์และประดิษฐ์เป็นสิ่งของ รักเรียนร้อยละ 90 ครู และบุคลากรในโรงเรียน ร้อยละ 95 มีภาวะเจ็บป่วยด้วยระบบทางเดินอาหาร ทางเดินห่ยใจลดน้อยลง |
|
| กิจกรรมย่อย | 1 ก.ย. 2561 | 22 ส.ค. 2561 |
|
อาหารว่างและเครื่องดื่ม |
|
ครู นักเรียน และบุคคลากรในโรงเรียนจำนวน 219 คน ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยกับการคัดแยกขยะ โรงเรียนมีที่จัดเก็บที่ถูกกสุขลักษณะ ร้อยละ 90 นักเรียนร้อยละ 80 สร้างมูลค่าให้ขยะด้วยการนำกลับมาใช้ใหม่ ร้อยละ 90 ของนักเรียน ร้อยละ 95 ของครู และบุคคลกรในโรงเรียนมีภาวะ เจ็บป่วยโรคระบบทางเดินหายอาหาร ทางเดินหายใจลดน้อยลงฃ ผลลัพธ์ ครูและบุุคคลากรในโณงเรียน ร้อบละ 100 นักเรียนร้อยละ 90 ได้รับความรู้ความเข้าใจต โรงเรียนมีที่จัดเก็บขยะที่ถุกสุขลฃักษณะ นักเรียนร้อยละ 80 สร้างมูลค่าให้ขยะด้วยการนำมาสร้างสรรค์และประดิษฐ์เป็นสิ่งของ รักเรียนร้อยละ 90 ครู และบุคลากรในโรงเรียน ร้อยละ 95 มีภาวะเจ็บป่วยด้วยระบบทางเดินอาหาร ทางเดินห่ยใจลดน้อยลง |
|